深中各体系学生感言——我的深中，我的成长(5)

　　标准体系高二(1)班冯筠雅：

　　尊敬的老师、家长们：

　　大家下午好!我是来自标准体系高二一班的冯筠雅，今天在这里我想跟大家分享一下我在深圳中学标准体系的生活与感想。

　　我想用四种颜色来形容我高中这一个半学期。

　　首先是红色。它象征着热情、豪放、开朗与团结。我原来在荣誉体系，我是在高二一开学才转到标准体系的，一开始确实有点忐忑，但是在经过短时间和同学们的互相了解与交流后，我很快适应了标准体系的生活，同时也越来越爱这里。同学们都很热情、很开朗，即使是不同班级的也毫不生疏，因为我们都来自标准体系。或许我们并不像荣誉体系的同学那样个个都是竞赛能手，但是我们并不缺乏奇思妙想，我们有友情，有热情，更有一颗大气而包容的心。

　　接下来我想用金色来描绘我可爱的标准体系。金色代表着荣耀、尊贵与灿烂。确实，标准体系的同学们就是这般。在学校的多次考试中，我们标准体系取得了优异的成绩，我们高二一班更是其中的佼佼者。这正好就是王占宝校长所形容的标准体系的我们：标准标准，特别认真。古人云：沉默如金。 我们标准体系很低调，但绝不沉默。我们从不认为我们很聪明，所以我们很努力、我们很认真;即使我们不能次次都拿到好成绩，但是我们绝不会泄气;也许我们并不能个个都考上北大清华，但是我们还有那么多的名校可以为之努力、为之奋斗。我相信每一个来到深圳中学的同学都抱有上重点大学的梦想，这一点自从我来到了标准体系一班，我就能感觉的到周围越来越学术的气氛和同学们越来越紧迫的心情。我们都在努力着，因为我们有一颗不服输的心，并不会因为我们在标准体系而改变什么。当然，我们的成绩也毫不逊色于别的班，我们的老师都非常优秀而且认真负责。我们在共同为了我们金色的未来而奋斗!

　　除了红色和金色，我想最适合标准体系的就是绿色了。绿色是生机、明媚，是希望、梦想。我还记得刚刚决定转体系时自己确实很害怕，面对一个未知的领域与一个并不明朗的未来，我并没有多大的把握。我不属于聪明人的行列，但是我的老师和同学给了我信心。首先在这里我想要感谢原来体系的同学和老师们，是他们给了我勇气。同时我还要感谢现在标准体系的同学和老师们，是你们包容了我，接纳了我，教会了我很多。也许很多家长都在为孩子上哪个体系纠结，但是我想，深中是个开放的学校，体系之间也是开放的，只要多了解深中，这里一定有一个体系适合你。无论在哪个体系，重要的是，要有一颗愿意奋斗的心。就像校园里随处可见的绿色植物一般，努力茁壮生长只为汲取更多阳光。这是我在过去的一个学期中所学到的东西：决定我们未来的是我们自己的心。

　　最后，我想用白色来描绘我在深中度过的这一年半。

　　我们通常用白色来形容那些纯洁、高贵的人，但是在我看来，白色象征着重新开始。我们每一个同学，在经历过中考这人生中的第一个大考后，千辛万苦才来到了这里。我们都有一个灿烂绚丽的梦想。我还记得刚刚公布中考分数线时，周围的阿姨叔叔们就说我已经半个身子探进了北大清华的门。但是现在想来，其实真正的高中生活并不仅仅是学术。在深中，我们有丰富多彩的社团活动，我们有各种各样的交流与论坛，我们或许是学长团的一员，或许会参加模拟联合国会议，与别的学校的同学一起讨论竞争。也许我能有幸成为NOVA的一名编辑，痛苦且快乐得翻译着各种各样的英语文章。学校会请不同的教授或是学者来为我们做演讲，而最近学校也刚刚开办了大学先修课程供有能力的同学提升自己。而我作为一名深圳中学合唱团的团员，更能体会到这种感觉。因为合唱团就像是一个家，一个与世隔绝的桃花源，我在合唱团不仅仅学会了歌唱，更学会了做人。这是我在别的学校所感觉不到的气氛，是一种神奇的的感觉。我在深中找到了适合我自己的社团。

　　刚刚进入深中，我们每个人就像是一张白纸，期待着能在这三年里画就一幅斑斓的美景。而这美景并不仅仅是由加减乘除、abcd所排列而成的，还应当有彩虹、有春雨、有树、有花、有草、有大海。

　　我这样总结标准体系：红色是标准体系的热情，金色是标准体系的荣耀，绿色是标准体系的奋斗，白色是标准体系的期待。期待我们能在高中三年里成就自己，绘出一幅绚丽多彩的成长画卷!

　　我的演讲到此结束，谢谢大家!