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九年级课内现代文阅读理解:《白杨礼赞》

(一)甲:①那是。②它的干③它的。④它的⑤它的⑥这是⑦哪怕乙:让那些我要高声赞美白杨树!1、选择甲段层次分析正确的一项()A、①②|③④⑤|⑥⑦B、①|②③④⑤|⑥⑦C.①②③|④⑤|⑥⑦D.①|②③④⑤⑥|⑦2、甲

2010-06-25   

九年级课内现代文阅读理解:《一厘米》

今天她领小也到一座巨大的寺院参观,令人想起餐厅和饭店。1.陶影带儿子参观寺院,因什么事而受到儿子的误解?在这个误会过程中,陶影的心理变化过程怎样?2、为什么陶影对这场纠纷采取了忍的态度?3.如果小说不加入

2010-06-24   

九年级课内现代文阅读理解:《中国人失掉自信力了》

一、我们从古以来,说中国人(a)失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。要论中国人(b),必须不被搽,要自己去看地底下。1.正史是加了引号的,这个引号的作用是________2.这一类的人们,

2010-06-24   

九年级课内现代文阅读理解:《吴汉何尝杀妻》

A①在旧戏舞台上②《吴汉杀妻》一剧的③这个故事情节,,为什么要无中生有地硬把杀妻的情节,④而且,在《后汉书》上一定要大书特书,夸奖他的忠孝,决不至于一字不提。1、解释词语。无中生有_________________大书

2010-06-24   

语文长短句变换三步曲

一、长句变短句例1:将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语),做到既保留全部信息,又语言简明。(2004年高考全国卷甲22题)古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转

2010-06-24   

识记文学常识有妙招

一、穿针引线法零散的文学常识就像是没有穿好的一大把针,只要有一根线将它们贯串起来,这些文学常识就显得非常系统了,这根线可以是时间、空间、风格、内容等等。例如记忆中国古代文学史,可以以内容为线索,用这条

2010-06-24   

做标点题的几个小窍门

窍门一:图示法解决句末标点在引号内外的问题例⑴冰冻三尺,非一日之寒。做好一件事往往需要一个长期的积累过程,写作更是路漫漫其修远兮。用图示法表示为。①,。②①句引号内独立成句,故句号应在引号里;②句,如

2010-06-24   

名师点拨:五招教你提高语文阅读效率

中考时,阅读理解是必考题型,主要用于检验学生英语的综合水平和解题能力的高低。每年中考英语试卷中有三篇阅读理解文章,内容包括社会热点新闻、科普史地、应用说明、生活故事、名人轶事等。试题形式有判断正误题、

2010-06-24   

初中语文学习中的必知四大不等式

学习时间考试成绩谁都想考试得高分,这没错,但把成绩的提高视为学习时间无限延长,那就大错特错了。因为学习效果=学习效率学习时间,只有在学习效率不变的情况下,学习结果才和学习时间成正比。如果你不能维持高效

2010-06-24   

四招让你的文章“亮”起来

作文是历年中考语文最亮丽的一道风景线。每次语文考完,人们往往先问今年的作文题目是啥,而不问其他题如何。因为作文的含金量最高,占分比例最大,其得分也直接影响着中考语文成绩。那么中考中如何使自己的作文能脱

2010-06-24   

初中语文古文重点句子翻译

《桃花源记》1.问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋了。2.此人一一为具言所闻。这个人一一为桃源中的人详细的说出他所听到的。3.寻向所志,遂迷,不复得路。寻找

2010-06-24   

如何突破中考语文复习的瓶颈

初三语文教学与初一、初二有明显不同,所有的指向都较势利,那就是一切为了中考,为了中考的一切。经过与初三学生的较长时间的交流,我得出了几点经验。一、知识点的梳理是一个长期积累的过程学生到了初三,相应的知

2010-06-17   

名师指导中考作文 议论文结尾八大秘诀

初学写作议论文的人,一般只重视本论部分,不很重视开头和结尾的写作,其实议论文的开头和结尾也是十分重要的。结尾是文章内容发展的必然结果,是文章结构的基本环节之一。好议论文结尾自然、新颖,能起到总结全文,

2010-06-17   

名师指点中考作文 重点把握“三眼关”

作文阅卷向来是一件繁琐、枯燥的苦差事,更何况要在规定的时间内完成几十万甚至几百万的高考试卷!所以,阅卷老师不可能对每一篇文章都字斟句酌、细细品味。其实,在多年的评卷磨炼中,老师们早已练就了一套快速阅卷

2010-06-17   

中考作文应试十八法

1、充分发挥自己的优势。擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文,擅长抒情的同学可选择散文。初中生一般不提倡写议论文。2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象。要精雕细刻,要出彩。比如,可开门见山,直

2010-06-17   

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