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来源:深圳e度论坛 作者:李勇老师 2012-09-13 11:33:35
主题:初二数学天天练系列
讲师:李勇老师
(9.11 答案)1、已知:如图,P是正方形ABCD内点,∠PAD=∠PDA=15°,求证:△PBC是正三角形。
亲爱的同学们,很高兴今天又可以与大家交流数学了。再没有正式给出这道题的答案之前,老师想和大家交流交流我对这道题的思考过程,大家可以参考一下,不过我相信大家一定会有比老师还要好的思路和方法。
第一步,老师认真读了这道题,而且读了两遍。坦白说这道题目本身已知不多,也很短,可我为什么要读两遍呢?原因在于我多年养成的习惯,就是对于考试和学习来说,审题是基本功,一道题我宁可花两倍的时间去审题,只花一倍的时间来做题。其实这里面的信念是这道题我可以不得分,但我就一定要把它读懂、读明白!
本着这样的想法我开始读这道题,首先它告诉我p是正方形ABCD内点,我就想一想是不是任意一点,看到后面∠PAD=∠PDA=15度,知道p点是固定的一点。已知到这就没了,回头想想这已知只给了我两个条件:1、ABCD是正方形 2、∠PAD=∠PDA=15度。
那我的脑海里面迅速闪过这样几个念头:首先,这两个条件缺一不可,少了一个我都解不出来这道题;其次,正方形就长成那样,它大概的一些边和角的性质,我看图猜我都能猜出了大概,何况我还学过;最后,等角对等边,一看∠PAD,∠PDA还确实是关在一个三角形里。
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