九年级语文下册《关雎》读后感

　　《关雎》读后感-初中九年级语文

　　“关关雎鸠，在河之洲。”在一片清澈的小溪前，有一处景物夺人眼球，一对雎鸠双双飞进了溪前独景图，在湛蓝的天空下，轻和流淌的小溪前，它们停留在树枝上互相对望又是相互对唱，原本静止不动的溪前独景图变为了春意盎然的雎鸠和鸣图，这才知道，原本这是一种不离不弃，相互依持的动物，有思想，有情感的动物!它们互相对望的眼神应该是人世间最值得信任的“美”，它们相互对唱的乐符应该是天地间最迷人的“景”!

　　在这谁也不愿打破的美景中，一位文静小巧的女子缓慢的走进这雎鸠和鸣图中，这一步是引起大家公愤还是欣笑呢?我们跟着作者的笔墨漫步……“窈窕淑女”在花间不由分神，一下看着流淌的溪水，一下看着远处的山脉，好像在等待什么，忽然间回过神来，采着新鲜的荇菜，一个一个往手中的篮子里放，那芊芊玉手看去光滑细嫩的不断的在空气中划着一道又一道的弧线，女子却不知道远处有一个君子的目光跟着这弧线转动眼球!君子被眼前少女采荇图所吸引住了，还是被眼前这位佳人所迷住呢?

　　不一会儿，少女走出了这幅美景，留下的只是一个依依不舍的眼神，躲在树后的男子见她一点一滴从美景中消失这才敢从树后走上前来，走在她刚刚走过的每一个地方，时不时的还闻到一种她留下的清香，男子正在回想着，回想着她方才做的每一个动作，遗留的每一个笑容，当男子回过神时已近黄昏，他不紧不慢的走在回家的路上，脑海里浮现的仍是女子的笑容，虽然他早知道，那笑容不可能出现在他的世界!这时，这幅画的主人公早已成为了这位男子，并且，他把这幅画的名字又命名为君子思慕图!

　　不知过了多久，这幅画出现了一幅夜景，走进这幅画中仔细一看，夜深人静，简陋的房屋里安安静静，一位君子躺在床上想着他不可能得到的笑容，过一会儿，眼睛忧郁的闭上了，我仿佛走进了他那日思夜想的梦乡：风和日丽的一天，一男一女在田间谈天说地，追追打打，女子一边采着荇菜一边跟对面那个中意的男生一唱一和，不久，飞来一对雎鸠，一唱一和，附和着他们的声音，最后出现了一幅人人向往的梦中生乐图……