争议：学生体质靠体育权重提高靠谱吗？(2)

　　冷眼

　　深圳市人大代表杨勤：

　　提高体质家庭责无旁贷

　　学习习惯不好，会影响视力。如果学生每日摄入的热量和营养过多，体重增加和肥胖，也容易影响学生体质。学生体质问题，家庭也要十分注重。学生从幼儿园开始，家长就要和他们进行互动，启发他们的体育锻炼兴趣，家长也要学会从中保护孩子。

　　深圳市教科院院长尚强：

　　饮食生活习惯都有影响

　　深圳的体育课没有上好，体育老师有责任，学生有责任，其实家庭也脱不了干系。其实就算按照深圳市人大代表的意见，每天锻炼一个小时也是不能解决学生体质问题的。学生的饮食和睡眠，以及日常的生活习惯都对体质的形成有着重要的影响。

　　调查

　　体育课被霸占去讲评试卷

　　就体育课的上课情况，羊城晚报记者调查采访了不少学校。从事体育教育多年的刘晋告诉羊城晚报记者，想要提高学生的体质，最根本的是要把体育课上好，提高体育课的质量。

　　刘晋说，按照文件要求，小学一、二年级的学生每周要上四节体育课，小学三年级到初中三年级的学生每周必须保证三节体育课，高中则每周要有两节体育课。

　　“上一节体育课，一个学生的运动量也就5分钟。”刘晋说，大多数体育课的课程密度只有5%-6%，完全没有达到要求，这里面有不少是体育老师的问题———没有充分合理地利用好上课时间。“体育课的练习密度要达到50%-70%，才不浪费时间，平均心率要达到125—150次/分钟，课才有价值。”他说，现在很多体育老师都是分小组给学生进行活动，其中一个组的学生活动时，另外的十几个人在等待。

　　深圳市一所公立中学的体育老师告诉记者，体育课是学生们喜欢的课目，但却不受重视。“特别期末考试的时候，有的老师会拿去讲评试卷了，每学期都有一两次。”

　　这名老师说，很多小朋友都很“聪明”，叫他们围着操场跑，一个转身，就看见有学生偷懒，或等跑完圈的时候再出现。“有些女生喜欢围在一堆聊天或看书，最期待的就是自由解散，然后就跑不见了”。

　　“很多学生如果生病请假错过了主科课程，一定很纠结，但是如果是错过了体育课，就会心安理得。”一名体育老师苦笑着告诉记者，一些小学生从小就不注重上体育课，态度不端正。