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来源:南方教育时报 2013-06-13 09:55:48
但是,考题中出现的社会现实“温、热点”问题,只是《历史与社会》中考命题用来提供背景、创设情境的材料而已,并不是中考的考查内容。因此在注重时事 “温、热点”的同时,特别要注意避免以时政要闻来猜题押题的复习误区。比如最近“南海主权争端”这个时政热点,本身并非考试说明规定的考查内容,但是如果以此主题来命题,则可以整合如下相关的考点。
历史:“元朝的统一”南海海域被称为“万里石塘”划入元朝的版图,“清朝的疆域”图,南海仍然是当朝疆域的一部分;
地理:“主要邻国”、“从地图获取信息”(黄岩岛与海南岛的相对位置、或通过比例尺计算距离) “主要海峡”(南海航道重要性);
社会:“资源与环境”(南海丰富的油气资源);三沙市的成立。
如以上述时政热点为主题归纳相关考点的方法进行复习,既可以关注社会现实,增强对社会现实问题的敏感度,把学习融入生活,把知识生活化,又可以避免因猜押时事题而陷入复习的误区。以基础知识基本技能的“不变”,应考题命制的“万变”,才是备考的王道。
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