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暑期大纲
新高二数学-暑期
章次 标题 内容 课次
1 直线与圆 直线方程与圆的方程 1
2 圆锥曲线 椭圆 2
双曲线 3
抛物线 4
圆锥曲线阶段复习 5
弦长问题 6
面积问题 7
定值问题 8
轨迹方程+光学性质 9
三大定义 10
3 空间向量 空间向量及其运算 11
立体几何中的向量方法 12
4 导数 导数的定义及其运算 13
导数的几何意义 14
导数与单调性,极值,最值 15
秋季大纲
新高二数学-秋季
章次 标题 内容 课次
1 直线与圆 直线方程与圆的方程 1
直线与圆综合 2
2 圆锥曲线 椭圆 3
双曲线专题 4
抛物线专题 5
中点问题 6
弦长面积问题 7
定点定值问题 8
3 空间向量 空间向量与立体几何 9
空间向量进阶 10
4 数列 等差数列 11
等比数列 12
数列求通项 13
数列求和 14
5 阶段复习备考 圆锥曲线综合(一) 15
圆锥曲线综合(二) 16

 

暑期大纲
新高二物理-暑期
课次 课题 标题 具体内容
1 静电场6 库仑定律 电荷、验电器、三种起电方式、库仑定律
2 电场力 电场强度、电场线(点电荷、等量同种电荷、等量异种电荷)
3 电势能与电势 电场力做功、电势能、电势
4 电势差与等势面 电势差、等势面、前面内容的综合问题
5 电容器及其应用 电容器、动态电路
6 电场动力学 匀变速直线运动、类平抛运动、简单讲示波器(可作为阅读材料)
7 恒定电流5 恒定电流 初中知识复习、电流定义和微观表达式、简化电路
8 闭合电路欧姆定律 电源、闭合电路欧姆定律、热功率问题
9 电学实验-电表基础 电表读数、电表改装、电表校准
10 电学实验-测量电阻 伏安法测电阻、测量小灯泡的伏安特性曲线
11 电学实验-多用电表 测金属电阻率实验、多用电表实验
12 磁场4 磁场基础 磁场、磁感线、右手螺旋定则、磁感应强度
13 磁场中的力 安培力(宏观)、洛伦兹力(微观)
14 带电粒子在磁场中的运动 带电粒子在磁场中的运动
15 洛伦兹力与现代科技 回旋加速器、速度选择器、质谱仪、霍尔元件
说明:暑假我们不讲选修3-2
秋季大纲
新高二物理-秋季
课次 课题 标题 具体内容
1 静电场5 电场中的力 库仑定律、电场强度、电场力学问题
2 电场中的能量 电场线、电势能、电势、等势面
3 场强与电势 电场电势的图像问题
4 静电平衡与电容器 电容器复习与动态问题、静电屏蔽
5 电场动力学 电场动力学、等效重力场
6 恒定电流5 基础电路 电流、电阻(欧姆定律)、串并联、测金属丝电阻率
7 电表应用 电表改装、电表混用、练习使用多用电表
8 闭合电路 电动势、闭合电路欧姆定律,测电源电动势与内阻
9 电路应用 电功率计算、简化电路、动态电路分析
10 实验电路 控制电路选取,小灯泡伏安特性曲线,半偏法测内阻
11 磁场4 安培力 磁场、安培力
12 洛伦兹力 洛伦兹力、边界场轨迹练习(直线&圆形)
13 动态圆与多解性 边界场练习、动态圆、周期问题
14 组合场与复合场 组合场、复合场
15 电磁感应2 电场感应现象 磁通量、磁通量变化率、电磁感应现场、楞次定律
16 电磁感应定律 法拉第电磁感应定律、电路综合、图像问题

 

暑期大纲
新高二化学-选修4/选修5-暑期
讲次 选修4大纲 选修5大纲
1 原子结构 原子结构
2 化学键 化学键
3 分子结构 分子结构
4 有机化学概述 化学平衡移动与图像
5 烷烃 平衡常数
6 烯烃、炔烃 等效平衡
7 苯及其同系物 弱电解质电离平衡
8 卤代烃 有机化学概述
9 化学平衡移动与图像 烷烃
10 平衡常数 烯烃、炔烃
11 等效平衡 苯及其同系物
12 弱电解质电离平衡 卤代烃
13 水的电离平衡
14 盐类水解平衡
15 沉淀溶解平衡

 

秋季大纲
新高二化学-选修4/选修5-秋季
讲次 选修4大纲 选修5大纲
1 热及反应方向 有机物研究方法
2 速率与平衡 烃综合(一)
3 平衡图像 烃综合(二)
4 平衡常数与计算 卤代烃
5 等效平衡 醇酚
6 弱电解质电离平衡
7 水的电离平衡及溶液pH值计算 羧酸、酯
8 中和滴定 高分子
9 盐类水解平衡 有机推断
10 盐类水解应用 有机合成
11 沉淀溶解平衡 热及反应方向
12 水溶液综合 速率与平衡
13 原电池 平衡图像
14 电解池 平衡常数与计算
15 电解池应用 等效平衡
16 期末复习 期末复习

 

--目录--

英语(创新班)
新高二英语-创新班-暑期
课程说明 巩固高二语法,着重提升听力和读写能力,积极预备校考并拓展大学四级词汇阅读知识。
课程定位 学生在课上听主讲老师讲好课,课后由辅导老师一对一答疑指导,主辅共同为每位同学制定专属学习方案。
适用对象 高中英语词汇和语法基础较好,高考目标得分率在90%以上,希望应对高考并拓展大学英语内容的学生。
学习目标 掌握大学四级基础单词和做题技巧,高考水平阅读与写作能力提升,为高二课程做好充分准备。
学习资料 讲义、小测、巩固加油站以及深圳本地考试真题等各种随材。
讲次 主题 内容
1 大学精读文章 听力基础训练(一)
2 CET-4核心词汇(1) 阅读突破:细节题
3 写作语法:如何写出好句子 写作:邀请信强化练习
4 完形精炼+词汇拓展 阅读高考真题练+长难句练习
5 四级阅读真题(一) 听力基础训练(二)
6 CET-4核心词汇(2) 阅读突破:主旨题
7 校考语法:情态动词综合 写作:建议信强化练习
8 完形突破:高频易混动词短语(一) 阅读高考真题练+概要练习
9 大学精读文章 听力提升训练(一)
10 CET-4核心词汇(3) 阅读突破:推断题
11 四级阅读真题(二) 写作:申请信强化练习
12 完形精炼+词汇拓展 阅读高考真题练+长难句练习
13 CET-4核心词汇(4) 听力提升训练(二)
14 写作语法:特殊句式综合(上) 七选五高考真题练习
15 写作语法:特殊句式综合(下) 写作:概要写作强化练习
新高二英语-创新班-秋季
课程说明 语法巩固与本地校考进度保持一致,扎实提升阅读完形和写作等高考必备技能,助力校考和高考。
课程定位 学生在课上听主讲老师讲好课,课后由辅导老师一对一答疑指导,主辅共同为每位同学制定专属学习方案。
适用对象 高中英语词汇和语法基础较好,高考目标得分率在90%以上,希望应对高考并拓展大学英语内容的学生。
学习目标 充分搭建高中语法体系并熟悉高考听力,高考水平阅读与写作能力进一步提升。
学习资料 讲义、小测、巩固加油站以及深圳本地考试真题等各种随材。
课次 主题 内容
1 写作语法:非谓语综合 写作:道歉信
2 CET-4核心词汇(5) 阅读高考真题练+概要练习
3 写作语法:主谓一致综合 完形突破:高频易混动词短语(二)
4 CET-4核心词汇(6) 阅读高考真题练+长难句练习
5 写作语法:定从综合 写作:介绍信强化练习
6 CET-4核心词汇(7) 阅读高考真题练+概要练习
7 听力提升训练(三) 完形精炼+词汇拓展
8 CET-4核心词汇(8) 阅读高考真题练+长难句练习
9 校考语法:名从综合+写作 写作:咨询信
10 CET-4核心词汇(9) 阅读高考真题练+概要练习
11 校考语法:虚拟语气综合 完形精炼+词汇拓展
12 CET-4核心词汇(10) 完形突破:高频易混动词短语(三)
13 听力提升训练(四) 阅读高考真题练+长难句练习
14 CET-4核心词汇(11) 完形精炼+词汇拓展
15 写作语法:状从综合(上) 七选五高考真题练习
16 写作语法:状从综合(下) 写作:续写强化练习
英语(勤思班)
新高二英语-勤思班-暑期
课程说明 巩固高二语法,着重提升高考核心单词储备和读写能力。
课程定位 学生在课上听主讲老师讲好课,课后由辅导老师答疑指导,主辅共同为每位同学制定专属学习方案。
适用对象 高中英语词汇和语法基础仍需提升,高考目标得分率在80%以上,希望扎实学好高中英语,应对高考的学生。
学习目标 初步搭建完整高中语法体系,词汇量显著提高,熟练运用考试相关技能,为高二课程做好充分准备。
学习资料 讲义、小测、巩固加油站以及深圳本地考试真题等各种随材。
课次 主题 内容
1 高考语法:句子结构与长难句识别 听力基础训练(一)
2 校本核心词汇15个+翻译练习 阅读突破:细节题
3 校考语法:时态综合 写作:邀请信强化练习
4 完形高频话题训练:与老师关系 阅读校考真题练+长难句练习
5 校考语法:直接引语和间接引语 听力基础训练(二)
6 校本核心词汇15个+翻译练习 七选五高考真题练习
7 校考语法:虚拟语气(上) 写作:建议信强化练习
8 校考语法:虚拟语气(下) 阅读校考真题练+概要练习
9 完形突破:高频易混动词短语(一) 听力提升训练(一)
10 校本核心词汇15个+翻译练习 阅读突破:主旨题
11 校考语法:情态动词表推测 写作:申请信强化练习
12 完形高频话题训练:与老师关系 阅读校考真题练+长难句练习
13 校本核心词汇15个+翻译练习 听力提升训练(二)
14 写作语法:特殊句式综合(上) 七选五高考真题练习
15 写作语法:特殊句式综合(下) 写作:概要写作强化练习
新高二英语-勤思班-秋季
课程说明 语法与本地校考进度保持一致并强化高中语法体系,扎实提升阅读完形和写作等高考必备技能,助力校考和高考。
课程定位 学生在课上听主讲老师讲好课,课后由辅导老师答疑指导,主辅共同为每位同学制定专属学习方案。
适用对象 高中英语词汇和语法基础仍需提升,高考目标得分率在80%以上,希望扎实学好高中英语,应对高考的学生。
学习目标 高中语法体系得以巩固,高考词汇量进一步增加,英语理解能力和写作能力得以提升。
学习资料 讲义、小测、巩固加油站以及深圳本地考试真题等各种随材。
讲次 主题 内容
1 语法填空之非谓语专项 写作:道歉信
2 校本核心词汇15个+翻译练习 阅读高考真题练+概要练习
3 语法填空之定从专项 完形突破:高频易混动词短语(二)
4 校本核心词汇15个+翻译练习 阅读高考真题练+长难句练习
5 写作语法:主谓一致综合 写作:介绍信强化练习
6 校本核心词汇15个+翻译练习 七选五高考真题练习
7 语法填空之名从专项 完形高频话题训练:与父母关系
8 校本核心词汇15个+翻译练习 阅读突破:态度题
9 语法填空之动词专项 写作:咨询信
10 校本核心词汇15个+翻译练习 阅读高考真题练+概要练习
11 校考语法:虚拟语气综合 完形高频话题训练:与父母关系
12 校本核心词汇15个+翻译练习 阅读高考真题练+长难句练习
13 听力提升训练(三) 完形突破:高频易混动词短语(三)
14 校本核心词汇15个+翻译练习 阅读高考真题练+概要练习
15 写作语法:状从综合(上) 七选五高考真题练习
16 写作语法:状从综合(下) 写作:续写强化练习

 

语文(创新班)
新高二语文-创新班-暑期
课程说明 突破强化高中语文考查各个版块的方法技巧,系统提升学生品味、鉴赏文章内容及手法的能力;提高诗歌题答题水平;提升文言整体阅读能力;掌握作文审题立意高阶方法,积累素材,丰富文章内容,让文章更具思想性。培养学生的语文综合能力,提高思考能力及重难点题目的分析能力、答题能力,全面提升学生的探究能力及语文水平。
课程定位 知识学习 基础题型学习 兴趣激发 能力提升 品格提升
适用对象 新高二学生,过往考试平均得分率在75%以上
学习目标 1.掌握现代文阅读、古诗文阅读重难点及题型,熟练运用解题方法,并在此基础上进行10%左右的拔高练习或知识拓展。
2.综合学习名家小说经典之鲁迅部分,对鲁迅先生文学作品有清晰、透彻的认识。掌握文学作品鉴赏的角度和方法,提高其他文学作品品鉴能力。
3.进行写作部分审题立意方法的拔高和练习,对作文核心专题(传统与现代)有清晰的写作方向和思路,并在此基础上进行10%左右的拔高练习及素材拓展。
学习资料 讲义、练习册、附赠随材
课次 讲次 词汇/语法
1 1 开学典礼
丽饰辞章:现代文阅读手法精讲
2 2 心领神会:现代文阅读句段赏析精讲
3 3 民族之魂:名家小说经典专练之鲁迅
4 4 出类拔萃:史传类文言文精读精练(武官)
5 5 字从句顺:文言特殊句式破译方法
6 6 古文解码:文言特殊句式破译进阶
7 7 情旨遥深:酬唱赠和类诗歌精讲精练
8 8 一言蔽之:诗歌内容概括题重点突破
9 9 独出心裁:诗歌手法分析题专项提升
10 10 一字千金:诗歌炼字炼句题重点突破
11 11 纲举目张:材料作文审题立意专项突破
12 12 博古通今:作文专项练习之传统与现代
结课典礼
新高二语文-创新班-秋季
课程说明 进行唐宋诗歌及重点考查题型、文言文题材(山水田园)、文言文经典人物篇目的综合学习;对现代文阅读技巧、高频主题有清晰的认识;进行任务驱动类作文的专练及高频作文主题(科技与人文)的深入探究。培养学生的语文综合能力,提高思考能力及重难点题目的分析能力、答题能力,全面提升学生的探究能力及语文水平。
课程定位 知识学习 重点题型学习 兴趣激发 能力提升 品格提升
适用对象 高二学生,过往考试平均得分率在65%以上
学习目标 1.掌握唐宋诗人、诗歌的典型特征,并进行基础考题和重难点考题的精练(包含10%左右的拔高练习)。
2.掌握山水游记类文言文特征及行文思路,进行拔高练习,提升文言文翻译及解题能力。
3.掌握诗歌重难点题型(意象意境及情感),并进行基础考题和重难点考题的精练(包含10%左右的拔高练习)。
4.掌握现代文阅读技巧及高频主题(乡土类)的内涵及主旨,运用知识解答相关考题,进行写作话题、素材的扩展。
5.掌握任务驱动作文写作注意事项及方法,对作文专题(科技与人文)的审题、立意、行文、素材有清晰的认识。并在此基础上进行10%左右的拔高练习及素材延伸。
学习资料 讲义、练习册、附赠随材
课次 讲次 大纲标题
1 1 开学典礼
初唐盛世:唐代经典诗人考点剖析(一)
2 2 盛唐气象:唐代经典诗人考点剖析(二)
3 3 放意肆志:山水游记类文言专题
4 4 博览古今:经典人物文言翻译专题(一)
5 5 提纲挈领:现代文标题作用题专题
6 6 观题析义:作文审题立意进阶提升
7 期中复习
8 7 理深韵长:宋代经典诗词考点剖析(一)
9 8 情境相生:诗歌意象意境题重点突破
10 9 剥茧抽丝:诗歌情感专题之复杂情感解读
11 10 轶闻美谈:实用类文本之传记阅读实战演练
12 11 故土乡情:小说阅读之乡土小说精讲
13 12 博闻强记:经典人物文言翻译专题(二)
14 13 使命必达:任务驱动型写作攻坚
15 14 革故鼎新:作文核心主题专项练习之科技与人文
16 / 期末复习
结课典礼
语文(勤思班)
新高二语文-勤思班-暑期
课程说明 突破强化高中语文考查各个版块的方法技巧,系统提升学生品味、鉴赏文章内容及手法的能力;提高诗歌题答题水平;提升文言整体阅读能力;掌握作文审题立意高阶方法,积累素材,丰富文章内容,让文章更具思想性;激发语文学习兴趣,提高思考能力、答题能力与欣赏水平。 培养学生的语文综合能力。
课程定位 知识学习 基础题型学习 兴趣激发 能力提升
适用对象 新高二学生,过往考试平均得分率在65%以上
学习目标 1.掌握现代文阅读、古诗文阅读重难点及题型,熟练运用解题方法。
2.综合学习名家小说经典之鲁迅部分,对鲁迅先生文学作品有清晰、深刻认识。
3.进行写作部分审题立意方法的拔高和练习,对作文核心专题(传统与现代)有清晰的写作方向和思路。
学习资料 讲义、练习册、附赠随材
课次 讲次 词汇/语法
1 1 开学典礼
现代文阅读手法题精讲精练
2 2 现代文阅读句段赏析题精讲精练
3 3 名家小说经典专练之鲁迅
4 4 史传类文言文之武官
5 5 文言特殊句式破译方法(一)
6 6 文言特殊句式破译方法(二)
7 7 酬唱赠和类诗歌精讲精练
8 8 诗歌阅读重点突破(内容概括题)
9 9 诗歌阅读重点突破(手法分析题)
10 10 诗歌阅读重点突破(炼字炼句题)
11 11 材料作文审题立意专项突破
12 12 作文核心主题专项练习:传统与现代
结课典礼
新高二语文-勤思班-秋季
课程说明 进行唐宋诗歌及重点考查题型、文言文题材(山水田园)、文言文经典人物篇目的综合学习;对现代文阅读技巧、高频主题有清晰的认识;进行任务驱动类作文的专练及高频作文主题(科技与人文)的深入探究。激发语文学习兴趣,提高思考能力、答题能力与欣赏水平。 全面培养学生的语文综合能力。
课程定位 知识学习 重点题型学习 兴趣激发 能力提升
适用对象 高二学生,过往考试平均得分率在65%以上
学习目标 1.掌握唐宋诗人、诗歌的典型特征,并进行基础考题和重点考题的精练。
2.掌握山水游记类文言文特征及行文思路,提升文言文翻译及解题能力。
3.掌握诗歌重难点题型(意象意境及情感),并进行基础考题和重难点考题的精练。
4.掌握现代文高频主题(乡土类)的内涵及主旨,运用知识解答相关考题。
5.掌握任务驱动作文写作注意事项及方法,对作文专题(科技与人文)的审题、立意、行文、素材有清晰的认识。
学习资料 讲义、练习册、附赠随材
课次 讲次 大纲标题
1 1 开学典礼
唐代经典诗人考点剖析(一)
2 2 唐代经典诗人考点剖析(二)
3 3 山水游记类文言文专题专练
4 4 文言文经典人物材料翻译专题(一)
5 5 现代文标题作用题精讲精练
6 6 作文审题立意进阶提升
7 期中复习
8 7 宋代经典诗词考点剖析(一)
9 8 诗歌阅读重点突破(意象意境题)
10 9 诗歌情感专题之复杂情感解读
11 10 实用类文本之传记阅读实战演练
12 11 小说阅读之乡土小说精讲
13 12 文言文经典人物材料翻译专题(二)
14 13 任务驱动型写作攻坚
15 14 作文核心主题专项练习:科技与人文
16 / 期末复习
结课典礼

 

英语(创新班)
新高二英语-创新班-暑期
课程说明 巩固校内知识的同时并拓展,搭建语法体系,词汇大量拓展,读写能力提升
课程定位 能力提升
适用对象 英语得分率在90%以上,有词汇语法基础希望进一步提高读写能力的学生
学习目标 搭建语法体系,掌握4500以上词汇量,拓展课外阅读,提高读写知识
学习资料 讲义、练习册、附赠随材
课次 讲次 词汇/语法
1 1 开学典礼
语法:非谓语动词上+完形精练(家庭类)
2 2 阅读先修课之The young generation
3 3 语法:非谓语动词下+阅读推断题上
4 4 阅读先修课之Can you recognize a miracle?
5 5 语法:倒装+完形精练(人物传记类)
6 6 阅读先修课之Ernest Hemingway
7 7 语法:省略,强调+阅读推断题下
8 8 阅读先修课之Before the law
9 9 语法:情态动词+完形精练(社会类)
10 10 阅读先修课之Pop Stars Earn Much
11 11 语法:虚拟语气+阅读推断题综合
12 12 阅读先修课之Sense of Humour
结课典礼
新高二英语-创新班-秋季
课程说明 巩固校内知识的同时并拓展,搭建语法体系,词汇大量拓展,读写能力提升
课程定位 能力提升
适用对象 英语得分率在90%以上,有词汇语法基础希望进一步提高读写能力的学生
学习目标 搭建语法体系,掌握4500以上词汇量,拓展课外阅读,提高读写知识
学习资料 讲义、练习册、附赠随材
课次 讲次 大纲标题
1 1 开学典礼
语法:非谓语动词综合+完形精练(成长类)
2 2 阅读先修课之The second wave of feminism
3 3 语法:定语从句+阅读目标读者题/写作出处
4 4 阅读先修课之Mark Twain and his racism
5 5 语法:倒装句&省略句+完形精练(校园类)
6 6 七选五/语法填空+小作文:申请信
7 期中复习
8 7 语法:虚拟语气综合+阅读综合练
9 8 阅读先修课之Men are carrying on a  sex fight
10 9 语法:状语从句+完形精练(环保类)
11 10 阅读先修课之Names from mythology
12 11 七选五/语法填空+小作文:通知
13 12 语法:时态复习+阅读综合练
14 13 阅读先修课之Importance of a computer
15 14 七选五/语法填空+小作文:感谢信
16 / 期末复习
结课典礼
英语(勤思班)
新高二英语-勤思班-暑期
课程说明 巩固校内教材知识,其中期末冲高分,拓展词汇,提高语法掌握,强化读写能力
课程定位 同步
适用对象 基础一般,语法系统不成体系,纲内词汇需提升,完形阅读缺技巧的学生
学习目标 提高英语基础,搭建语法体系,掌握纲内词汇,掌握读写技巧
学习资料 讲义、练习册、附赠随材
课次 讲次 词汇/语法
1 1 开学典礼
语法:非谓语动词上
2 2 高考高频1000词汇(11)+ 完形精练(家庭类)
3 3 语法:非谓语动词下
4 4 高考高频1000词汇(12)+阅读推断题上
5 5 语法:倒装
6 6 高考高频1000词汇(13)+完形精练(人物传记类)
7 7 语法:省略,强调
8 8 高考高频1000词汇(14)+阅读推断题下
9 9 语法:情态动词
10 10 高考高频1000词汇(15)+完形精练(社会类)
11 11 语法:虚拟语气
12 12 高考高频1000词汇(16)+阅读推断题综合
结课典礼
新高二英语-勤思班-秋季
课程说明 巩固校内教材知识,其中期末冲高分,拓展词汇,提高语法掌握,强化读写能力
课程定位 同步
适用对象 基础一般,语法系统不成体系,纲内词汇需提升,完形阅读缺技巧的学生
学习目标 提高英语基础,搭建语法体系,掌握纲内词汇,掌握读写技巧
学习资料 讲义、练习册、附赠随材
课次 讲次 大纲标题
1 1 开学典礼
语法:非谓语动词综合+完形精练(成长类)
2 2 高考高频1000词汇(17)+阅读目标读者题/写作出处
3 3 语法:定语从句+完形精练(校园类)
4 4 高考高频1000词汇(18)+阅读综合练
5 5 语法:倒装句&省略句+七选五/语法填空
6 6 高考高频1000词汇(19)+申请信
7 期中复习
8 7 语法:虚拟语气综合+完形精练(环保类)
9 8 高考高频1000词汇(20)+阅读综合练
10 9 语法:状语从句+完形精练(教育类)
11 10 高考高频1000词汇(23)+感谢信
12 11 语法:时态复习+通知
13 12 高考高频1000词汇(22)+阅读综合练
14 13 语法:名词性从句+七选五/语法填空
15 14 高考高频1000词汇(23)
16 / 期末复习
结课典礼

 

生物(创新班)
新高二生物-创新班-暑期
课程说明 梳理知识的来龙去脉,为秋季的考点总结做铺垫
课程定位 高中生物必修三的预习课
适用对象 高一生物基础较好,原生物成绩平均得分率80%以上
学习目标 熟练掌握必修三知识的来龙去脉,随堂巩固正确率95%以上
学习资料 讲义、练习册、附赠随材
课次 讲次 大纲
1 1 开学典礼
细胞的“奶妈”
2 2 “缘”来是你——荷尔蒙
3 3 “亲,还尿床吗?”
4 4 “兴奋剂的代价”
5 5 “人体的360”
6 6 “都是花粉惹的祸”
7 7 “葫芦娃成长季”
8 8 “番茄为什么要无子”
9 9 “春运的北京”
10 10 “Tom   and   Jerry”
11 11 “人与自然”
12 12 “一山不容二虎”背后的原因
结课典礼
新高二生物-创新班-秋季
课程说明 在掌握暑期知识来龙去脉的基础上,进行考点的梳理及题型训练
课程定位 高中生物必修三的同步课
适用对象 高一生物基础稍差,原生物成绩平均得分率在80%以上
学习目标 熟练掌握必修三知识的来龙去脉,随堂巩固正确率95%以上
学习资料 讲义、练习册、附赠随材
课次 讲次 大纲
1 1 开学典礼
内环境及其稳态
2 2 神经调节
3 3 体液调节
4 4 神经-体液调节的实例
5 5 特异性免疫
6 6 免疫调节综合
7 / 期中复习
8 7 生长素及其他植物激素
9 8 种群
10 9 群落
11 10 生态系统(一)
12 11 生态系统(二)
13 12 微生物的培养与应用
14 13 基因工程
15 14 PCR
16 / 期末复习
结课典礼
生物(勤思班)
新高二生物-勤思班-暑期
课程说明 梳理知识的来龙去脉,为秋季的考点总结做铺垫
课程定位 高中生物必修三的预习课
适用对象 高一生物基础稍差,原生物成绩平均得分率在50%~80%
学习目标 熟练掌握必修三知识的来龙去脉,随堂巩固正确率85%以上
学习资料 讲义、练习册、附赠随材
课次 讲次 内容
1 1 开学典礼
细胞的“奶妈”
2 2 “缘”来是你——荷尔蒙
3 3 “亲,还尿床吗?”
4 4 “兴奋剂的代价”
5 5 “人体的360”
6 6 “都是花粉惹的祸”
7 7 “葫芦娃成长季”
8 8 “番茄为什么要无子”
9 9 “春运的北京”
10 10 “Tom   and   Jerry”
11 11 “人与自然”
12 12 “一山不容二虎”背后的原因
结课典礼
新高二生物-勤思班-秋季
课程说明 在掌握暑期知识来龙去脉的基础上,进行考点的梳理及题型训练
课程定位 高中生物必修三的同步课
适用对象 高一生物基础稍差,原生物成绩平均得分率在50%~80%
学习目标 熟练掌握必修三知识的来龙去脉,随堂巩固正确率85%以上
学习资料 讲义、练习册、附赠随材
课次 讲次 大纲
1 1 开学典礼
内环境及其稳态
2 2 神经调节
3 3 体液调节
4 4 神经-体液调节的实例
5 5 特异性免疫
6 6 免疫调节综合
7 / 期中复习
8 7 生长素及其他植物激素
9 8 种群
10 9 群落
11 10 生态系统(一)
12 11 生态系统(二)
13 12 微生物的培养与应用
14 13 基因工程
15 14 PCR
16 / 期末复习
结课典礼

 

历史(创新班)
新高二历史-创新班-暑期
课程说明 预习必修三《文化发展历程》前半部分内容
课程定位 预习文化史内容,扩展历史核心能力,为春季学习做准备。
适用对象 将历史作为高考选择性科目,或需要通过学业水平考试的同学
学习目标 掌握知识内容,了解出题套路。
学习资料 讲义、练习册等+
课次 讲次 大纲 内容
1 1 开学典礼
百家争鸣的时代 1.百家争鸣的背景
2.儒墨道法四家的主要学说
3.百家争鸣的意义
2 2 "罢黜百家,独尊儒术" 1.汉初的“无为而治
2.董仲舒的新儒学”
3 3 宋明时期的儒学发展 1.魏晋以来的儒学发展
2.三教合一
3.程朱理学
4.陆王心学
4 4 明清之际的进步思想 1.明清时期的社会状况
2.明清进步思想家的主要思想
5 5 中国古代的科技与艺术 1.中国古代的科技与发明
2.中国古代的文学发展
3.笔墨丹青
6 6 阶段题型专训(一) 总结阶段学习成果,选择题专练专讲
7 7 文艺复兴 1.人文主义的复兴
2.文艺复兴的艺术成就
8 8 宗教改革 1.马丁路德宗教改革
2.加尔文宗教思想
3.亨利八世改革
9 9 启蒙运动 1.理性主义的产生于早期启蒙思想
2.启蒙思想家的理论成就
10 10 近代以来世界科学发展 1.物理学的重大进展
2.探索生命起源之谜
3.从蒸汽机到互联网
11 11 19世纪以来的世界艺术 1.文学的繁荣
2.美术的辉煌
3.音乐与影视艺术
12 12 阶段题型专训(一) 总结阶段学习成果,选择题专练专讲
结课典礼
新高二历史-创新班-秋季
课程说明 学期同步课程,学习历史必修三文化史、选修一中外重大改革的知识。
课程定位 同步学校课程,复习知识,精讲精练。
适用对象 将历史视为优势科目,希望取得好成绩的同学。
学习目标 掌握知识内容,培养解题思路。
学习资料 讲义、练习册等+
课次 讲次 大纲 内容
1 1 开学典礼
“百家争鸣”到“独尊儒术” 1.百家争鸣
2.汉初的无为而治
3.董仲舒的新儒学
2 2 宋明理学的产生与发展 1.三教合一的趋势
2.程朱理学
3.陆王心学
3 3 明清之际的进步思想 1.明清的社会背景
2.明清时期的进步思想家
4 4 西方人文主义的起源与复兴 1.古希腊人文主义精神的起源
2.文艺复兴
5 5 宗教改革与启蒙运动 1.宗教改革
2.启蒙运动
6 6 近代思想解放潮流 1.“师夷长技以制夷”
2.洋务思想
3.维新思想
4.新文化运动
7 / 期中复习 知识梳理+真题演练
8 7 三民主义的产生与发展 1.旧三民主义
2.新三民主义
9 8 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系 1.毛泽东思想的形成与发展
2.中国特色社会主义理论体系
10 9 新中国的科学教育与文艺 1.新中国的科学成就
2.新中国的教育事业发展
3.新中国的文学与艺术
11 10 商鞅变法 1.商鞅变法的背景
2.富国强兵的改革
12 11 北魏孝文帝改革 1.北魏孝文帝改革的背景
2.政治与经济改革
3.汉化改革
13 12 王安石变法 1.“三冗两积”的问题
2.王安石的改革措施
14 13 俄国农奴制改革与日本明治维新 1.俄国农奴制改革
2.日本明治维新
15 14 戊戌变法百日维新 1.甲午战后的危局
2.戊戌变法的改革
3.百日维新的失败
16 / 期末复习 知识梳理+真题演练
结课典礼

 

地理(创新班)
新高二地理-创新班-暑期
课程说明 全解教材内容,拓展延伸能力,巩固必修一知识核心,构建必修三完整知识体系,一个假期搞定两本必修,秋季学期领跑全班
课程定位 巩固已知,掌握新知
适用对象 2019级所有新高二学员
学习目标 完成自然地理能力拔高,学习区域地理核心内容
学习资料 讲义、练习册、附赠资料
课次 讲次 大纲 内容
1 1 开学典礼 
地球运动 地球自转
地球公转
2 2 塑造地表形态的力量 内力作用
外力作用
3 3 常见天气系统 锋面
气旋
4 4 气压带和风带 三圈环流
季风环流
5 5 世界气候分布 世界气候成因
气候与自然景观
6 6 水体相互作用 陆地水体相互关系
世界洋流分布规律
洋流对地理环境的影响
7 7 整体性和差异性 整体性
差异性
8 8 地理环境与区域发展 地理环境对区域发展的影响
地理信息技术
9 9 区域生态环境建设 荒漠化的防治
森林的开发和保护
10 10 区域自然资源综合开发利用 能源资源开发
流域综合开发
11 11 区域经济发展 区域农业发展
区域工业化与城市化
12 12 区际联系与区域协调发展 资源跨区调配
产业转移
结课典礼
新高二地理-创新班-秋季
课程说明 紧密联系校内课程学习,以暑假内容作为前提,强化训练知识与分数的转化过程,强调考场分值收割水平,培养快速解题意识,养成思维习惯
课程定位 同步赋能校内课程学习,提振学生信心
适用对象 2019级高二,使用人教版(2004)、中图版、湘教版教材的各分段学生
学习目标 牢记基础知识,掌握解题方法,能运用自然地理知识分析生活中常见的自然地理现象,解题正确率达到85%
学习资料 讲义、练习册、附赠资料
课次 讲次 大纲 内容
1 1 开学典礼
地球运动难点解析(上) 自转和公转的特点
昼夜交替和时差
地转偏向力
太阳直射点的回归运动
2 2 地球运动难点解析(下) 昼夜长短变化
正午太阳高度变化
二十四节气
3 3 掌握地表形态形成的内外力作用 内力作用
外力作用
4 4 解析山地地貌与河流地貌 山地地貌
河流地貌
5 5 搞定常见天气系统 锋面
气旋
6 6 详解三圈环流与气候难点 三圈环流
季风环流
气候成因
7 / 期中复习
8 7 水体相互作用进阶 陆地水体
陆地水体转化转化
9 8 搞定洋流与海气相互作用 世界洋流分布
洋流对地理环境的影响
海气相互作用
10 9 详解自然地理环境整体性与差异性 整体性
差异性
11 10 地理环境与区域发展考点通关 地理环境对区域发展的影响
地理信息技术
12 11 区域生态环境建设重点详解 荒漠化的防治
森林的开发和保护
13 12 区域自然资源综合开发利用考点解构 能源资源开发
流域综合开发
14 13 区域经济发展难点攻克 区域农业发展
区域工业化与城市化
15 14 区际联系与区域协调发展考点精讲 资源跨区调配
产业转移
16 / 期末复习
结课典礼

 

政治(创新班)
新高二政治-创新班-暑期
课程说明 进行必修四《哲学与文化》的基础学习,根据考试大纲采用专题形式讲解本模块知识,让学生充分学习这部分内容,掌握基础核心知识,为后期选考和学考做好准备
课程定位 课程采取贴近生活、贴近实际、贴近学生的理念,助学生轻松应对考试,实现理想。
适用对象 本课程针对对政治课程有较浓厚的兴趣:①适合所有使用原人教版教材的学生、而且希望在中学阶段对政治知识有很好的积累的学生;②对于决定冲刺高考选择政治科目的学生
学习目标 进行知识巩固和提升,使学生快速抓住学习要领,培养学科兴趣,为日后高考打好基础
学习资料 知识卡片
课次 讲次 大纲
1 1 开学典礼
哲学入门
2 2 哲学基本派别
3 3 物质
4 4 意识
5 5 唯物论主观训练
6 6 实践观
7 7 真理观
8 8 认识论主观题训练
9 9 联系观
10 10 发展观
11 11 联系观、发展观主观题训练
12 12 综合训练
结课典礼
高二政治-创新班-春季
课程说明 进行必修四《哲学与文化》的基础学习,根据考试大纲采用专题形式讲解本模块知识,让学生充分学习这部分内容,掌握基础核心知识,为后期选考和学考做好准备
课程定位 课程采取贴近生活、贴近实际、贴近学生的理念,助学生轻松应对考试,实现理想。
适用对象 本课程针对对政治课程有较浓厚的兴趣:①适合所有使用原人教版教材的学生、而且希望在中学阶段对政治知识有很好的积累的学生;②对于决定冲刺高考选择政治科目的学生
学习目标 进行知识巩固和提升,使学生快速抓住学习要领,培养学科兴趣,为日后高考打好基础
学习资料 知识卡片
课次 讲次 大纲
1 1 开学典礼
唯物论综合梳理
2 2 认识论综合梳理
3 3 联系观、发展观综合梳理
4 4 矛盾综合梳理(上)
5 5 矛盾综合梳理(下)
6 6 辩证法主观题专训
7 / 期中复习
8 7 社会历史观
9 8 人生价值观
10 9 历史唯物主义主观题专训
11 10 文化与生活
12 11 文化传承与创新(上)
13 12 文化传承与创新(下)
14 13 中华民族与民族精神
15 14 发展中国特色社会主义文化
16 / 期末复习
结课典礼