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| 新初一数学-培优A体系-暑期 | ||
| 讲次 | 内容 | 模块 |
| 1 | 有理数的相关概念 | 模块一：有理数的概念与分类 |
| 模块二：数轴 | ||
| 2 | 有理数的关系 | 模块一：相反数与倒数 |
| 模块二：绝对值 | ||
| 3 | 有理数的四则运算 | 模块一：有理数的加减运算 |
| 模块二：有理数的乘除运算 | ||
| 4 | 有理数综合 | 模块一：数的乘方（含科学记数法） |
| 模块二：有理数的混合运算 | ||
| 5 | 整式的概念 | 模块一：代数式 |
| 模块二：单项式与多项式 | ||
| 6 | 整式的运算 | 模块一：合并同类项与去括号 |
| 模块二：整式的综合运算 | ||
| 7 | 一元一次方程的概念及解法 | 模块一：一元一次方程的概念和性质 |
| 模块二：解一元一次方程（弱化定义与概念） | ||
| 8 | 不等式的概念及解法 | 模块一：不等式与不等式的性质 |
| 模块二：一元一次不等式与解法 | ||
| 9 | 基本平面图形 | 模块一：线（直、射、段的概念及公理） |
| 模块二：角（各种角、补角、余角） | ||
| 10 | 立体图形初步 | 模块一：认识立体图形 |
| 模块二：展开图、截面图与三视图 | ||
| 新初一数学-培优A体系-秋季 | ||
| 讲次 | 内容 | 模块 |
| 1 | 有理数与数轴综合 | 模块一：数轴上点与线段的运动 |
| 模块二：数轴的应用综合 | ||
| 2 | 有理数的运算技巧 | 模块一：有理数综合运算 |
| 模块二：有理数的巧算 | ||
| 3 | 绝对值的化简与运算 | 模块一：绝对值的性质与化简 |
| 模块二：|a|/a的化简 | ||
| 4 | 绝对值的几何意义（培优A） | 模块一：几何意义求最值 |
| 模块二：绝对值方程 | ||
| 4 | 绝对值的拓展（培优A+） | 模块一：零点分段法 |
| 模块二：绝对值的几何意义 | ||
| 5 | 整式的化简综合 | 模块一：整式的化简求值 |
| 模块二：其他化简求值 | ||
| 6 | 探索与表达规律 | 模块一：规律探究 |
| 模块二：算法定义 | ||
| 7 | 整式的应用与数轴动点问题 | 模块一：重点题型之应用题 |
| 模块二：重点题型之动点问题 | ||
| 8 | 线段长度的计算 | 模块一：单一情况的线段长度计算 |
| 模块二：多种情况的线段长度计算 | ||
| 9 | 角度的计算 | 模块一：角的相关计算 |
| 模块二：度、分、秒的转换和钟面角 | ||
| 10 | 方程含参问题（培优A） | 模块一：解方程 |
| 模块二：含参问题 | ||
| 一元一次方程综合（培优A+） | 模块一：解的关系 | |
| 模块二：含参方程解法 | ||
| 11 | 方程与实际问题（一）（培优A） | 模块一：水箱变高了 |
| 模块二：打折销售问题 | ||
| 方程与实际问题（一）（培优A+） | 模块一：打折销售问题 | |
| 模块二：分段计费问题 | ||
| 12 | 方程与实际问题（二）（培优A） | 模块一：工程与行程问题 |
| 模块二：分段计费问题 | ||
| 方程与实际问题（二）（培优A+） | 模块一：工程与行程问题 | |
| 模块二：方案设计问题 | ||
| 模块三：调配与配套 | ||
| 13 | 方程与实际问题（三）（培优A） | 模块一：方案设计问题 |
| 模块二：调配与配套 | ||
| 数据收集与整理（培优A+） | 模块一：数据相关概念 | |
| 模块二：识图识表描述数据 | ||
| 14 | 数据收集与整理（培优A） | 模块一：数据相关概念 |
| 模块二：识图识表描述数据 | ||
| 整式乘除（培优A+） | 模块一：幂运算 | |
| 模块二：整式乘除 | ||
| 15 | 动点问题 | 模块一：点线关系 |
| 模块二：距离问题 | ||
| 16 | 动角问题 | |
| 新初一数学-铭校体系-暑期 | ||
| 讲次 | 内容 | 模块 |
| 1 | 有理数的相关概念 | 模块一：有理数的概念与分类 |
| 模块二：数轴 | ||
| 2 | 有理数的关系 | 模块一：相反数与倒数 |
| 模块二：绝对值 | ||
| 3 | 有理数的四则运算 | 模块一：有理数的加减运算 |
| 模块二：有理数的乘除运算 | ||
| 4 | 有理数综合 | 模块一：数的乘方（含科学记数法） |
| 模块二：有理数的混合运算 | ||
| 5 | 整式的概念 | 模块一：代数式 |
| 模块二：单项式与多项式 | ||
| 6 | 整式的运算 | 模块一：合并同类项与去括号 |
| 模块二：整式的综合运算 | ||
| 7 | 一元一次方程的概念及解法 | 模块一：一元一次方程的概念和性质 |
| 模块二：解一元一次方程（弱化定义与概念） | ||
| 8 | 不等式的概念及解法 | 模块一：不等式与不等式的性质 |
| 模块二：一元一次不等式与解法 | ||
| 9 | 基本平面图形 | 模块一：线（直、射、段的概念及公理） |
| 模块二：角（各种角、补角、余角） | ||
| 10 | 立体图形初步 | 模块一：认识立体图形 |
| 模块二：展开图、截面图与三视图 | ||
| 新初一数学-铭校体系-秋季 | ||
| 讲次 | 内容 | 模块 |
| 1 | 有理数与数轴综合 | 模块一：数轴上点与线段的运动 |
| 模块二：数轴的应用综合 | ||
| 2 | 有理数的运算技巧 | 模块一：有理数综合运算 |
| 模块二：有理数的巧算 | ||
| 3 | 绝对值的化简与运算 | 模块一：绝对值的性质与化简 |
| 模块二：|a|/a的化简 | ||
| 4 | 绝对值的拓展 | 模块一：零点分段法 |
| 模块二：绝对值的几何意义 | ||
| 5 | 整式的化简综合 | 模块一：整式的化简求值 |
| 模块二：其他化简求值 | ||
| 6 | 探索与表达规律 | 模块一：规律探究 |
| 模块二：算法定义 | ||
| 7 | 整式的应用与数轴动点问题 | 模块一：重点题型之应用题 |
| 模块二：重点题型之动点问题 | ||
| 8 | 线段长度的计算 | 模块一：单一情况的线段长度计算 |
| 模块二：多种情况的线段长度计算 | ||
| 9 | 角度的计算 | 模块一：角的相关计算 |
| 模块二：度、分、秒的转换和钟面角 | ||
| 10 | 一元一次方程综合 | 模块一：解的关系 |
| 模块二：含参方程解法 | ||
| 11 | 方程与实际问题（一） | 模块一：打折销售与分段计费问题 |
| 模块二：方案设计问题 | ||
| 12 | 方程与实际问题（二） | 模块一：日历与数字问题 |
| 13 | 数据收集与整理 | 模块一：数据相关概念 |
| 模块二：识图识表描述数据 | ||
| 14 | 整式乘除 | 模块一：幂运算 |
| 模块二：整式乘除 | ||
| 15 | 动点问题 | 模块一：点线关系 |
| 模块二：距离问题 | ||
| 16 | 动角问题 | |
| 新初一数学-校优体系-暑期 | ||
| 讲次 | 内容 | 模块 |
| 1 | 有理数的相关概念 | 模块一：有理数的相关概念 |
| 模块二：数轴 | ||
| 2 | 有理数间的关系 | 模块一：相反数和倒数 |
| 模块二：绝对值 | ||
| 3 | 有理数的加减运算 | 模块一：有理数的加法 |
| 模块二：有理数的减法 | ||
| 4 | 有理数的乘除运算 | 模块一：有理数的乘除法 |
| 模块二：有理数的四则运算 | ||
| 5 | 有理数的乘方 | 模块一：乘方的相关概念 |
| 模块二：科学记数法 | ||
| 6 | 整式（一) | 模块一：代数式 |
| 模块二：单项式 | ||
| 7 | 整式（二） | 模块一：多项式 |
| 模块二：整式加减 | ||
| 8 | 一元一次方程 | 模块一：一元一次方程相关概念 |
| 模块二：解一元一次方程 | ||
| 9 | 一元一次方程的应用 | 模块一：行程问题 |
| 模块二：日历与图形 | ||
| 10 | 基本平面图形 | 模块一：线（直、射、段的概念及公理） |
| 模块二：角（各种角、补角、余角） | ||
| 新初一数学-校优体系-秋季 | ||
| 讲次 | 内容 | 模块 |
| 1 | 丰富的图形世界 | 模块一：生活中的立体图形 |
| 模块二：展开图与截面图 | ||
| 模块三：三视图 | ||
| 2 | 有理数的概念与综合运算 | 模块一：有理数的概念问题 |
| 模块二：有理数的综合运算 | ||
| 3 | 有理数运算进阶 | 模块一：分配律的应用 |
| 模块二：巧算 | ||
| 4 | 绝对值的几何意义 | 模块一：绝对值的化简 |
| 模块二：绝对值的几何意义 | ||
| 5 | 数轴综合 | 模块一：数轴基本问题 |
| 模块二：数轴动点问题 | ||
| 6 | 整式化简求值 | 模块一：整式的相关概念 |
| 模块二：整式化简求值 | ||
| 7 | 有理数与整式的应用 | 模块一：有理数的实际应用 |
| 模块二：列代数式解决实际问题 | ||
| 8 | 期中总结及复习 | 模块一：有理数 |
| 模块二：探索与表达规律 | ||
| 9 | 线段长度的计算 | 模块一：单一情况的线段长度计算 |
| 模块二：多种情况的线段长度计算 | ||
| 10 | 角度的计算 | 模块一：角的相关计算 |
| 模块二：度、分、秒的转换和钟面角 | ||
| 11 | 方程含参问题 | 模块一：解方程 |
| 模块二：含参问题 | ||
| 12 | 经济与方案问题 | 模块一：打折销售 |
| 模块二：分段计费 | ||
| 行程与调配问题 | 模块一：方案设计 | |
| 13 | 模块二：行程与工程 | |
| 模块三：调配与匹配 | ||
| 14 | 数据收集与整理 | 模块一：数据收集方法 |
| 模块二：数据整理与表示 | ||
| 15 | 动点问题 | 模块一：点线关系 |
| 模块二：距离问题 | ||
| 16 | 期末总结与复习 | 模块一：有理数 |
| 模块二：整式 | ||
| 模块三：方程 | ||
| 模块四：三视图与找规律 | ||
| 模块五：应用题 | ||
| 模块六：线与角综合 | ||
| 新初一数学-培优S体系-暑期 | ||
| 讲次 | 内容 | 模块 |
| 1 | 有理数的相关概念1 | 模块一：有理数的基本概念 |
| 模块二：有理数的运算 | ||
| 模块三：数轴 | ||
| 2 | 绝对值的化简 | 模块一：绝对值的概念及性质 |
| 模块二：绝对值的化简 | ||
| 3 | 绝对值的几何意义 | 模块一：用绝对值的几何意义解方程 |
| 模块二：用绝对值的几何意义解不等式 | ||
| 模块三：用绝对值的几何意义求最值 | ||
| 4 | 整式运算 | 模块一：整式的概念 |
| 模块二：整式的运算 | ||
| 模块三：大除法 | ||
| 5 | 整式的化简求值 | 模块一：整式的化简求值 |
| 模块二：整体思想求值 | ||
| 模块三：高次展开 | ||
| 6 | 一次方程（组）解法 | 模块一：复杂的一元一次方程 |
| 模块二：二元一次方程组的解法 | ||
| 模块三：多元一次方程组的解法 | ||
| 7 | 不等式（组）解法 | 模块一：解一元一次不等式 |
| 模块二：解一元一次不等式组 | ||
| 8 | 实数 | 模块一：平方根、立方根、实数概念 |
| 模块二：平方根的性质 | ||
| 模块三：无理数的综合运算 | ||
| 9 | 乘法公式初步 | 模块一：平方差公式和完全平方公式 |
| 模块二：公式的变形 | ||
| 10 | 乘法公式的深入探究 | 模块一：多项完全平方公式及其运用 |
| 模块二：立方和差公式、完全立方公式 | ||
| 11 | 乘法公式的综合运用 | 模块一：乘法公式的综合应用 |
| 模块二：配方法 | ||
| 12 | 因式分解初步 | 模块一：因式分解的概念 |
| 模块二：提供因式法 | ||
| 模块三：公式法 | ||
| 模块四：十字相乘法 | ||
| 13 | 含参方程 | |
| 14 | 含参不等式 | |
| 15 | 期末总结及复习与测试 | |
| 新初一数学-培优S体系-秋季 | ||
| 讲次 | 内容 | 模块 |
| 1 | 恒等变形 | 模块一：利用因式分解解方程 |
| 模块二：降次与消元 | ||
| 模块三：公式的恒等变形 | ||
| 2 | 因式分解一 | 模块一：提公因式法 |
| 模块二：公式法 | ||
| 模块三：分组分解法 | ||
| 模块四：拆添项法 | ||
| 3 | 因式分解二 | 模块一：十字相乘法 |
| 模块二：双十字相乘法 | ||
| 模块三：主元法 | ||
| 模块四：换元法 | ||
| 4 | 因式分解三 | 模块一：因式定理法 |
| 模块二：待定系数法 | ||
| 模块三：对称轮换式 | ||
| 5 | 因式分解的应用 | 模块一：有理数巧算 |
| 模块二：解方程 | ||
| 模块三：几何证明 | ||
| 6 | 规律探索与定义新运算 | 模块一：找规律 |
| 模块二：定义新运算 | ||
| 7 | 期中总结及复习 | 模块一：计算 |
| 模块二：立体图形 | ||
| 模块三：易错命题 | ||
| 模块四：绝对值 | ||
| 模块五：数轴上动点问题 | ||
| 8 | 线与角 | 模块一：直线、射线、线段 |
| 模块二：角 | ||
| 9 | 相交线 | 模块一：两线四角 |
| 模块二：垂直与垂线 | ||
| 模块三：三线八角 | ||
| 10 | 平行线 | 模块一：平行线的定义、性质与判定 |
| 模块二：平行线的构造 | ||
| 11 | 三角形的边 | 模块一：三角形的基本概念 |
| 模块二：三角形的三边关系 | ||
| 模块三：两大模型与边长关系 | ||
| 12 | 三角形的角 | 模块一：三角形的内角和外角 |
| 模块二：多边形的内角和外角和 | ||
| 模块三：两大模型与角度关系 | ||
| 模块四：角平分线模型 | ||
| 13 | 全等三角形的性质与判定 | 模块一：全等三角形的定义与性质 |
| 模块二：全等三角形的判定 | ||
| 14 | 全等三角形的基本模型 | 模块一：全等三角形的应用 |
| 模块二：手拉手模型 | ||
| 15 | 应用题 | 模块一：经济利润问题 |
| 模块二：分段计费问题 | ||
| 模块三：方案设计问题 | ||
| 16 | 期末总结及复习 | 模块一：与线段相关的动点问题 |
| 模块二：转角问题 | ||
| 新初一英语-培优A-暑期 | ||||
| 单元 | 课次 | 综合能力 | 口语 | 语法 |
| Unit 1 | L1 | 校内重点词汇一 | 语音 | 语法：一（词法句法概述） |
| L2 | 阅读+写作 | 自然拼读 | 语法：名词一（可数名词规则不规则变化+不可数名词） | |
| L3 | 校内重点词汇二 | 语音 | 语法：名词（复习） | |
| L4 | 阅读+写作 | 自然拼读 | 代词 | |
| L5 | 完形1 | 听说一:（模仿朗读） | 阶段复习+ 测试 | |
| Unit 2 | L6 | 校内重点词汇三 | 语音 | 语法：不定冠词 |
| L7 | 阅读+写作 | 自然拼读 | 语法：不定冠词（复习） | |
| L8 | 校内重点词汇四 | 语音 | 语法：定冠词 | |
| L9 | 阅读+写作 | 自然拼读 | 语法：定冠词（复习） | |
| L10 | 完形2 | 听说二:（模仿朗读） | 阶段复习 + 测试 | |
| 新初一英语-培优A-秋季 | ||||
| 单元 | 课次 | 综合能力 | 口语 | 语法 |
| Unit 3 | L1 | 暑假词汇语法总复习 | 语音复习 | 测试+讲解试卷 |
| L2 | 校内重点词汇（五） | 语音 | 语法：一般现在时 | |
| L3 | 校内重点词汇（六） | 语音 | 语法：一般现在时（复习） | |
| L4 | 月考拔分训练（词汇变形+语法填空） | 听选信息1 | 语法：特殊疑问词 | |
| L5 | 校内重点词汇（七） | 语音 | 语法：特殊疑问词（复习） | |
| Unit 4 | L6 | 校内重点词汇（八） | 语音 | 语法：there be句型 |
| L7 | 月考拔分训练（选词填空+完形） | 听选信息2 | 语法：阶段复习 | |
| L8 | 校内重点词汇（九） | 语音 | 语法：形副 | |
| L9 | 校内重点词汇（十） | 语音 | 语法：形副（复习） | |
| L10 | 月考拔分训练（阅读+翻译句子） | 回答问题 | 条件状从 | |
| Unit 5 | L11 | 校内重点词汇（十一） | 语音 | 语法：条件状从（复习） |
| L12 | 校内重点词汇（十二） | 语音 | 语法：一般将来时 | |
| L13 | 月考拔分训练（词汇变形+翻译句子） | 回答问题 | 语法：一般将来时（复习） | |
| L14 | 校内重点词汇（十三） | 语音 | 语法：一般过去时 | |
| L15 | 校内重点词汇（十四） | 语音 | 阶段复习 + 测试 | |
| L16 | 期末复习指导+期末模拟考 | |||
| 新初一英语-培优A++/培优A+-暑期 | |||||
| 单元 | 课次 | 中考线 | 校内线 | ||
| Unit 1 | L1 | Unlock2阅读1 | 语法：词法概论 | / | |
| L2 | Unlock2视听 | Unlock2听力 | 校内重点词汇 | ||
| L3 | Unlock2阅读2 | 语法：名词（一） | / | ||
| L4 | 语法：名词（二） | 写作：介绍自己 | |||
| L5 | Unlock2口语能力提升训练 | 深圳特色题目 | 开学考拔分训练 | ||
| Unit 2 | L6 | Unlock2阅读1 | 语法：冠词（一） | / | |
| L7 | Unlock2视听 | Unlock2听力 | 校内重点词汇 | ||
| L8 | Unlock2阅读2 | 语法：特殊疑问词 | / | ||
| L9 | 语法：一般现在时 | 写作：校园生活 | |||
| L10 | Unlock2口语能力提升训练 | 深圳特色题目 | 开学考拔分训练 | ||
| 新初一英语-培优A++/培优A+-秋季 | |||||
| 单元 | 课次 | 中考线 | 校内线 | ||
| Unit 1 | L1 | Unlock2阅读 1 | 语法：形容词副词（一） | / | |
| L2 | Unlock2视听 | Unlock2听力 | 校内同步精讲精练 1 | ||
| L3 | Unlock2阅读 2 | 深圳特色题目 | 月考拔分训练 | ||
| L4 | 语法：There be句型 | 写作：我最喜欢的季节 | |||
| L5 | Unlock2口语能力提升训练 | 语法：一般将来时 | / | ||
| Unit 2 | L6 | Unlock2阅读 1 | 语法：条件状语从句 | / | |
| L7 | 校内同步精讲精练 2 | 期中复习指导 | |||
| L8 | Unlock2视听 + 听力 | 语法：一般过去时 | / | ||
| L9 | Unlock2阅读 2 | 语法：代词（一） | / | ||
| L10 | Unlock2口语能力提升训练 | 写作：环境保护 | |||
| Unit 3 | L11 | Unlock2阅读1 | 语法：代词（二） | / | |
| L12 | Unlock2视听 | Unlock2听力 | 校内同步精讲精练3 | ||
| L13 | Unlock2阅读 2 | 深圳特色题目 | 月考拔分训练 | ||
| L14 | 语法：名词（三） | 写作：兴趣爱好 | |||
| L15 | Unlock2口语能力提升训练 | 语法：冠词（二） | / | ||
| L16 | / | 期末复习指导 | 期末模拟考 | ||
| 新初一英语-培优A+预备-暑期 | |||||
| 单元 | 课次 | 中考线 | 校内线 | ||
| Unit 1 | L1 | Unlock1阅读 | 语法：词法概论 | / | |
| L2 | Unlock1视听 | Unlock1听力 | 校内重点词汇 | ||
| L3 | 语法：名词（一） | 深圳特色题目 | 开学考拔分训练 | ||
| L4 | 记叙文阅读 | 写作：介绍自己 | |||
| L5 | 语法：名词（二） | 阶段复习 | 阶段测试 | ||
| Unit 2 | L6 | Unlock1阅读 | 语法：冠词（一） | / | |
| L7 | Unlock1视听 | Unlock1听力 | 校内重点词汇 | ||
| L8 | 语法：特殊疑问词 | 深圳特色题目 | 开学考拔分训练 | ||
| L9 | 名代类完型 | 写作：校园生活 | |||
| L10 | 语法：一般现在时 | 阶段复习 | 阶段测试 | ||
| 新初一英语-培优A+预备-秋季 | |||||
| 单元 | 课次 | 中考线 | 校内线 | ||
| Unit 1 | L1 | Unlock1阅读 | 语法：形容词副词（一） | / | |
| L2 | Unlock1视听 | Unlock1听力 | 校内同步精讲精练 1 | ||
| L3 | 语法：There be句型 | 深圳特色题目 | 月考拔分训练 | ||
| L4 | 说明文阅读 | 写作：我最喜欢的季节 | |||
| L5 | 语法：一般将来时 | 阶段复习 | 阶段测试 | ||
| Unit 2 | L6 | Unlock1阅读 | 语法：条件状语从句 | ||
| L7 | / | 校内同步精讲精练 2 | 期中复习指导 | ||
| L8 | Unlock1视听 + 听力 | 语法：一般过去时 | / | ||
| L9 | 形副词类完型 | 写作：环境保护 | |||
| L10 | 语法：代词（一） | 阶段复习 | 阶段测试 | ||
| Unit 3 | L11 | Unlock1阅读 | 语法：代词（二） | / | |
| L12 | Unlock1视听 | Unlock1听力 | 校内同步精讲精练 3 | ||
| L13 | 语法：名词（三） | 深圳特色题目 | 月考拔分训练 | ||
| L14 | 议论文阅读 | 写作：兴趣爱好 | |||
| L15 | 语法：冠词（二） | 阶段复习 | 阶段测试 | ||
| L16 | / | 期末复习指导 | 期末模拟考 | ||
|
新初一英语-培优S-暑期 |
|||||
| 单元 | 课次 | 中考线 | 校内线 | ||
| Unit 1 | L1 | Unlock3阅读 1 | 语法：语法概论（一） | / | |
| L2 | Unlock3阅读 2 | 校内重点词汇 | |||
| L3 | Unlock3写作 | 深圳特色题目 | 开学考拔分训练 | ||
| L4 | Unlock3视听 + 听力 | 语法：语法概论（二） | / | ||
| L5 | Unlock3口语能力提升训练 | 语法：名词（一） | 阶段复习 | 阶段测试 | |
| Unit 2 | L6 | Unlock3阅读 1 | 语法：代词（一） | / | |
| L7 | Unlock3阅读 2 | 校内重点词汇 | |||
| L8 | Unlock3写作 | 深圳特色题目 | 开学考拔分训练 | ||
| L9 | Unlock3视听 + 听力 | 语法：冠词 | / | ||
| L10 | Unlock3口语能力提升训练 | 语法：一般现在时 | 阶段复习 | 阶段测试 | |
| 新初一英语-培优S-秋季 | |||||
| 单元 | 课次 | 中考线 | 校内线 | ||
| Unit 1 | L1 | Unlock3阅读 1 | 语法：There be句型 | / | |
| L2 | Unlock3阅读 2 | 校内同步精讲精练 1 | |||
| L3 | Unlock3写作 | 深圳特色题目 | 月考拔分训练 | ||
| L4 | Unlock3视听 + 听力 | 语法：形容词副词（一） | / | ||
| L5 | Unlock3口语能力提升训练 | 语法：一般将来时 | 阶段复习 | 阶段测试 | |
| Unit 2 | L6 | Unlock3阅读 1 | 语法：一般过去时 | / | |
| L7 | Unlock3阅读 2 | 期中复习指导 | |||
| L8 | Unlock3写作 | 深圳特色题目 | 月考拔分训练 | ||
| L9 | Unlock3视听 + 听力 | 语法：介词（一） | / | ||
| L10 | Unlock3口语能力提升训练 | 语法：介词（二） | 阶段复习 | 阶段测试 | |
| Unit 3 | L11 | Unlock3阅读1 | 语法：数词 | / | |
| L12 | Unlock3阅读 2 | 校内同步精讲精练 2 | |||
| L13 | Unlock3写作 | 深圳特色题目 | 月考拔分训练 | ||
| L14 | Unlock3视听 + 听力 | 语法：现在进行时 | / | ||
| L15 | Unlock3口语能力提升训练 | 阶段复习 | 阶段测试 | ||
| L16 | 语法：情态动词（一） | 期末复习指导 | 期末模拟考 | ||
|
新初一英语-培优S&A-暑期 |
|||
| 单元 | 课次 | 模块 | 具体内容 |
| Unit 1 | L1 | 阅读 Reading1 | 【商业】宜家全球的成功 |
| L2 | 阅读 Reading2 + 写作 Writing |
阅读:【经济&文化研究】意大利饮食习惯的变化 写作:【说明性论文】全球化如何改变你的国家 |
|
| L3 | 听力Listening1 | 【环境】关于全球食品工业的广播节目 | |
| L4 | 听力Listening2 + 口语 Speaking | 【商业】关于全球电影业的演讲 | |
| L5 | 语言基础课 |
【课前配套】U1单元测 【语法】名词上（可数名词规则不规则变化+不可数名词+名词所有格） 【完型】FCE完形（单选版+填空版）1 【拓展延伸】写作的名词注意点 |
|
| Unit 2 | L6 | 阅读 Reading1 | 【教育和社会学】大学课程：商业 VS 工程 |
| L7 | 阅读 Reading2 + 写作 Writing |
阅读:【教育】远程学习 VS. 面授学习 写作:【对比类论文】语言和数学学习的异同 |
|
| L8 | 听力Listening1 | 【教育】学生和职业顾问之间的会议 | |
| L9 | 听力Listening2 + 口语 Speaking | 【教育】学生之间关于医疗专业发展的对话 | |
| L10 | 语言基础课 |
【课前配套】U2单元测 【语法】代词（人称、物主、反身、指示、不定、疑问） 【完型】FCE完形（单选版+填空版）2 【拓展延伸】写作的代词注意点 |
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| 新初一英语-培优S&A-秋季 | |||
| 单元 | 课次 | 模块 | 具体内容 |
| Unit 3 | L1 | 阅读 Reading1 | 【医学伦理学】顺势疗法辩论 |
| L2 | 阅读 Reading2 + 写作 Writing |
阅读:【经济学】医疗保健应该免费吗？ 写作:【评论性文章】疾病预防是谁的责任，个人及其家庭或政府？ |
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| L3 | 听力Listening1 | 【药物】关于流行病的大学研讨会 | |
| L4 | 听力Listening2 + 口语 Speaking | 【药物】有关流感疫苗的辩论 | |
| L5 | 语言基础课 |
【课前配套】U3单元测 【语法】冠词（定冠词、不定冠词、零冠词）+ 数词（基数词、序数词） 【完型】FCE完形（单选版+填空版）3 【拓展延伸】写作的冠词注意点 |
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| Unit 4 | L6 | 阅读 Reading1 | 【气象】减灾 |
| L7 | 阅读 Reading2 + 写作 Writing |
阅读:【环境】与非洲农村地区的干旱作斗争：一份报告 写作:【问题解决文章】提供对环境问题的短期和长期解决方案 |
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| L8 | 听力Listening1 | 【环境】关于栖息地破坏的讲座 | |
| L9 | 听力Listening2 + 口语 Speaking | 【环境】谈论沙漠栖息地的衰退 | |
| L10 | 语言基础课 |
【课前配套】U4单元测 【语法】there be 句型 和 一般现在时、一般过去时 【完型】FCE完形（单选版+填空版）4 【拓展延伸】写作的there be句型和一般时态注意点 |
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| Unit 5 | L11 | 阅读 Reading1 | 【环境规划】我们需要更多的绿色建筑 |
| L12 | 阅读 Reading2 + 写作 Writing |
阅读:【建筑设计】形式和功能 写作:【说服性文章】在建造或购买新房屋时，哪个位置更重要，位置或大小？ |
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| L13 | 听力Listening1 | 【城市规划】两个房地产开发商之间的对话 | |
| L14 | 听力Listening2 + 口语 Speaking | 【城市规划】住房发展会议 | |
| L15 | 语言基础课 |
【课前配套】U5单元测 【语法】现在进行时、过去进行时 【完型】CAE完形（单选版+填空版）1 【拓展延伸】写作的进行时注意点 |
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| L16 | 期末复习课 | ||
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新初一英语-培优S未来-暑期 |
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| 单元 | 课次 | 模块 | 具体内容 |
| Unit 1 | L1 | 阅读 Reading1 | 【信息技术】我们生活在数字黑暗时代吗？ |
| L2 | 阅读 Reading2 + 写作 Writing |
阅读:【城市规划】保护我们的遗产 写作:【议论性文章】为老龄化但具文化或历史意义的重要地区提出解决方案 |
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| L3 | 听力Listening1 | 【生态/环境科学】关于可持续农业的讲座 | |
| L4 | 听力Listening2 + 口语 Speaking | 【国际发展/生态学】关于气候变化的小组讨论 | |
| L5 | 语言基础课 |
【课前配套】U1单元测 【语法】名词上（可数名词规则不规则变化+不可数名词+名词所有格） 【完型】FCE完形（单选版+填空版）1 【拓展延伸】写作的名词注意点 |
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| Unit 2 | L6 | 阅读 Reading1 | 【营销】什么造就了成功的商标？ |
| L7 | 阅读 Reading2 + 写作 Writing |
阅读:【营销】品牌重塑和商标 写作:【总结类论文】总结材料并根据该材料进行观点表达 |
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| L8 | 听力Listening1 | 【设计/制造】3D打印演示 | |
| L9 | 听力Listening2 + 口语 Speaking | 【制造/营销】学生展示 | |
| L10 | 语言基础课 |
【课前配套】U2单元测 【语法】代词（人称、物主、反身、指示、不定、疑问） 【完型】FCE完形（单选版+填空版）2 【拓展延伸】写作的代词注意点 |
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| 新初一英语-培优S未来-秋季 | |||
| 单元 | 课次 | 模块 | 具体内容 |
| Unit 3 | L1 | 阅读 Reading1 | 【道德/法律】网络骚扰 |
| L2 | 阅读 Reading2 + 写作 Writing |
阅读:【道德/法律】打击网络骚扰 写作:【问题解决性文章】描述有问题的网络行为，应做什么来防止或消除它 |
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| L3 | 听力Listening1 | 【法律/伦理】一个关于个人隐私和执法的论坛 | |
| L4 | 听力Listening2 + 口语 Speaking | 【信息技术/营销】关于互联网安全和隐私的公开演讲 | |
| L5 | 语言基础课 |
【课前配套】U3单元测 【语法】冠词（定冠词、不定冠词、零冠词）+ 数词（基数词、序数词） 【完型】FCE完形（单选版+填空版）3 【拓展延伸】写作的冠词注意点 |
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| Unit 4 | L6 | 阅读 Reading1 | 【企业管理】移动销售 |
| L7 | 阅读 Reading2 + 写作 Writing |
阅读:【营销】留住客户 写作:【对比性文章】比较和对比两种产品或服务作为移动业务的潜力 |
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| L8 | 听力Listening1 | 【商业】颠覆性创新讲座 | |
| L9 | 听力Listening2 + 口语 Speaking | 【管理】美国非营利组织商业模式概述 | |
| L10 | 语言基础课 |
【课前配套】U4单元测 【语法】there be 句型 和 一般现在时、一般过去时 【完型】FCE完形（单选版+填空版）4 【拓展延伸】写作的there be句型和一般时态注意点 |
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| Unit 5 | L11 | 阅读 Reading1 | 【心理学】创意思维 |
| L12 | 阅读 Reading2 + 写作 Writing |
阅读:【心理学】我们能学会更有创造力吗？ 写作:【解释性文章】解释创造性思维 |
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| L13 | 听力Listening1 | 【心理学】关于第一印象心理学的小组报告的会议 | |
| L14 | 听力Listening2 + 口语 Speaking | 【心理学/神经学】关于导航技术和大脑的讲座 | |
| L15 | 语言基础课 |
【课前配套】U5单元测 【语法】现在进行时、过去进行时 【完型】CAE完形（单选版+填空版）1 【拓展延伸】写作的进行时注意点 |
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| L16 | 期末复习课 | ||
| 新初一语文-培优A/培优A+-暑期 | 讲次 | 模块 | 类别 | 讲次名称 | 内容解读 |
| 1 | 文言文 | 对比阅读 | 【文言文】《世说新语》二则与名篇赏析 | 《世说新语》相关文学常识；初中文言文学习方法；一词多义；古今异义词；通假字 |
| 2 | 阅读 | 阅读题型 | 【阅读】信息概括与行文思路 | 事件概括题+行文思路题相关答题技法及答题语言 |
| 3 | 阅读 | 阅读题型 | 【阅读】人物形象分析 | 人物形象题答题步骤；答题语言；人物形象词积累 |
| 4 | 作文 | 写作技巧 | 【作文】作文入门，写好开头和结尾 | 小初作文区别；初中作文评分标准；作文的开头结尾写作要求和技法 |
| 5 | 作文 | 写作技巧 | 【作文】结构升级3+3策略 | 结构式、线索式作文写作技巧；作文结构点缀技巧 |
| 6 | 作文 | 主题作文 | 【作文】主题训练之兴趣爱好篇 | 兴趣爱好类作文素材；动作、心理描写技法；范文赏析 |
| 7 | 名著 | 主题作文 | 【名著】《朝花夕拾》与不一样的鲁迅（上） | 鲁迅和《朝花夕拾》相关文学常识；文本内容解读（上） |
| 8 | 名著 | 名著讲次 | 【名著】《朝花夕拾》与不一样的鲁迅（下） | 文本内容解读（下）；《朝花夕拾》艺术特色赏析 |
| 9 | 语基 | 基础知识 | 【语基】字音字形与成语辨析 | 校内字音字形串讲；八种易错成语类型讲解 |
| 10 | 阅读 | 阅读题型 | 【阅读】修辞手法“三字经 | 修辞手法赏析题答题技巧；暑假3种阅读题型巩固 |
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统计：阅读：3；写作：3；名著：2；文言文：1；语基：1 积累诵读：课外，小段5篇 基础知识检测：初一分班考+第一次月考名校真题
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| 新初一语文-培优A/培优A+-秋季 | 讲次 | 模块 | 类别 | 讲次名称 | 内容解读 |
| 1 | 文言文 | 对比阅读 | 【文言文】《<论语>十二章》 | 孔子和《论语》相关文学常识；文言实词；古今异义词；通假字 |
| 2 | 阅读 | 阅读题型 | 【阅读】情感主旨分类探究 | 把握情感主旨方法；常见主旨提炼方法； |
| 3 | 阅读 | 阅读题型 | 【阅读】人物形象手法赏析 | 常见人物手法判定；手法赏析作用题答题技巧 |
| 4 | 作文 | 主题作文 | 【作文】主题训练之人物品格篇（一阶） | 人物品格类作文素材；外貌、神态描写技法；范文赏析 |
| 5 | 作文 | 主题作文 | 【作文】主题训练之人物品格篇（二阶） | 人物品格类作文素材；侧面描写技法；范文赏析 |
| 6 | 阅读 | 阅读题型 | 【阅读】关键词含义题 | 关键词含义答题公式；本义语境义中心义概念 |
| 7 | 复习 | 期中复习 | 【复习】期中复习 | 校内基础知识+古诗词默写+阅读+名著串讲 |
| 8 | 阅读 | 阅读题型 | 【阅读】关键句含义题 | 关键句题目答题技巧+答题语言 |
| 9 | 名著 | 名著讲次 | 【名著】《西游记》与神魔小说（上） | 《西游记》相关文学常识；文本解读（上） |
| 10 | 名著 | 名著讲次 | 【名著】《西游记》与神魔小说（下） | 文本解读（下）；艺术特色赏析 |
| 11 | 文言文 | 对比阅读 | 【文言文】古代寓言故事 | 课内文言文+课外对比段落（寓言故事选段） |
| 12 | 语法 | 成分辨析 | 【语法】现代汉语语法 | 现代汉语基本语法成分概念 |
| 13 | 语基 | 基础知识 | 【语基】病句类型分析与排序 | 八种常见病句类型；排序题答题技巧 |
| 14 | 作文 | 主题作文 | 【作文】主题训练之校园生活篇 | 校园生活类作文素材；写作技法讲解；范文赏析 |
| 15 | 作文 | 主题作文 | 【作文】主题训练之化解矛盾篇 | 化解矛盾类作文素材；写作技法讲解；范文赏析 |
| 16 | 阅读 | 期末复习 | 【复习】期末复习 | 校内基础知识+古诗词默写+阅读+名著串讲 |
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统计：阅读：4；写作：4；名著：2；文言文：2； 复习：2 ； 语法：1 ； 语基：1 ； 积累诵读：8篇 基础知识检测：初一上一次月考-期中-二次月考-期末名校大区真题
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| 新初一语文-培优S-暑期 | 讲次 | 模块 | 类别 | 讲次名称 | 内容解读 |
| 1 | 文言文 | 课外文言文拓展 | 【文言文】世说新语与魏晋风度 | 《世说新语》相关文学常识；初中文言文学习方法；一词多义；古今异义词；通假字 |
| 2 | 阅读 | 阅读题型 | 【阅读】信息概括与行文思路 | 事件概括题+行文思路题相关答题技法及答题语言 |
| 3 | 阅读 | 阅读题型 | 【阅读】人物形象分析 | 人物形象题答题步骤；答题语言；人物形象词积累 |
| 4 | 作文 | 写作技巧 | 【作文】作文入门，写好开头和结尾 | 小初作文区别；初中作文评分标准；作文的开头结尾写作要求和技法 |
| 5 | 作文 | 写作技巧 | 【作文】结构升级3+3策略 | 结构式、线索式作文写作技巧；作文结构点缀技巧 |
| 6 | 作文 | 主题作文 | 【作文】主题训练之兴趣爱好篇 | 兴趣爱好类作文素材；动作、心理描写技法；范文赏析 |
| 7 | 名著 | 主题作文 | 【名著】《朝花夕拾》与不一样的鲁迅（上） | 鲁迅和《朝花夕拾》相关文学常识；文本内容解读（上） |
| 8 | 名著 | 名著讲次 | 【名著】《朝花夕拾》与不一样的鲁迅（下） | 文本内容解读（下）；《朝花夕拾》艺术特色赏析 |
| 9 | 语基 | 基础知识 | 【语基】字音字形与成语辨析 | 校内字音字形串讲；八种易错成语类型讲解 |
| 10 | 阅读 | 阅读题型 | 【阅读】修辞手法“三字经 | 修辞手法赏析题答题技巧；暑假3种阅读题型巩固 |
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统计：阅读：3；写作：3；名著：2；文言文：1；语基：1 积累诵读：课外，小段5篇 基础知识检测：初一分班考+第一次月考名校真题
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| 新初一语文-培优S-秋季 | 讲次 | 模块 | 类别 | 讲次名称 | 内容解读 |
| 1 | 文言文 | 对比阅读 | 【文言文】《<论语>十二章》 | 孔子和《论语》相关文学常识；文言实词；古今异义词；通假字 |
| 2 | 阅读 | 阅读题型 | 【阅读】情感主旨分类探究 | 把握情感主旨方法；常见主旨提炼方法； |
| 3 | 阅读 | 阅读题型 | 【阅读】人物形象手法赏析 | 常见人物手法判定；手法赏析作用题答题技巧 |
| 4 | 作文 | 主题作文 | 【作文】主题训练之人物品格篇（一阶） | 人物品格类作文素材；外貌、神态描写技法；范文赏析 |
| 5 | 作文 | 主题作文 | 【作文】主题训练之人物品格篇（二阶） | 人物品格类作文素材；侧面描写技法；范文赏析 |
| 6 | 阅读 | 阅读题型 | 【阅读】关键词含义题 | 关键词含义答题公式；本义语境义中心义概念 |
| 7 | 复习 | 期中复习 | 【复习】期中复习 | 校内基础知识+古诗词默写+阅读+名著串讲 |
| 8 | 阅读 | 阅读题型 | 【阅读】关键句含义题 | 关键句题目答题技巧+答题语言 |
| 9 | 名著 | 名著讲次 | 【名著】《西游记》与神魔小说（上） | 《西游记》相关文学常识；文本解读（上） |
| 10 | 名著 | 名著讲次 | 【名著】《西游记》与神魔小说（下） | 文本解读（下）；艺术特色赏析 |
| 11 | 文言文 | 课外文言文拓展 | 【文言文】《聊斋志异》与明清小说 | 课内文言文+课外对比段落（寓言故事选段） |
| 12 | 语法 | 成分辨析 | 【语法】现代汉语语法 | 现代汉语基本语法成分概念 |
| 13 | 语基 | 基础知识 | 【语基】病句类型分析与排序 | 八种常见病句类型；排序题答题技巧 |
| 14 | 作文 | 主题作文 | 【作文】主题训练之校园生活篇 | 校园生活类作文素材；写作技法讲解；范文赏析 |
| 15 | 作文 | 主题作文 | 【作文】主题训练之化解矛盾篇 | 化解矛盾类作文素材；写作技法讲解；范文赏析 |
| 16 | 阅读 | 期末复习 | 【复习】期末复习 | 校内基础知识+古诗词默写+阅读+名著串讲 |
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统计：阅读：4；写作：4；名著：2；文言文：2 ；复习：2； 语法：1 ；语基：1； 积累诵读：8篇 基础知识检测：初一上一次月考-期中-二次月考-期末名校大区真题
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| 新初一科学-暑期大纲 | ||
| 讲次 | 标题 | 模块 |
| 1 | 光的传播与反射 | 光 |
| 2 | 平面镜成像 | |
| 3 | 光的折射 | |
| 4 | 透镜（一） | |
| 5 | 透镜（二） | |
| 6 | 质量密度 | 质量密度 |
| 7 | 密度进阶 | |
| 8 | 测试+习题 | 声光热练习 |
| 9 | 习题 | |
| 10 | 习题 | |
| 11 | 力学初步 | 力学基础 |
| 12 | 运动与力 | |
| 13 | 摩擦力与受力分析基础 | |
| 14 | 力学基础拓展训练 | |
| 15 | 考试 | 综合测试 |
| 新初一科学-秋季大纲 | ||
| 讲次 | 标题 | 模块 |
| 1 | 固体压强 | 力学压强 |
| 2 | 液体压强 | |
| 3 | 大气压强与流体压强 | |
| 4 | 压强拓展训练 | |
| 5 | 浮力（一） | 力学浮力 |
| 6 | 浮力（二） | |
| 7 | 浮力（三） | |
| 8 | 浮力拓展训练 | |
| 9 | 考试 | 力学中测 |
| 10 | 功、功率 | 力学功与能 |
| 11 | 机械能 | |
| 12 | 杠杆 | |
| 13 | 滑轮 | |
| 14 | 机械效率 | |
| 15 | 机械拓展训练 | |
| 16 | 考试 | 力学综合测试 |
