八年级上册课后习题：《背影》习题精选

　　《背影》习题精选

　　1、从下列有多音字的五个组词中，选出对加粗字注音有误的两项（）

　　A、差（chāi）使成绩差（chā）差（chà）异大

　　B、奔丧（sāng）丧（sāng）事丧（sàng）失立场

　　C、铺（pū）好座位铺（pū）张浪费临时搭铺（pù）

　　D、他是一个胖（pàng）子肥胖（pàng）的背影心宽体胖（pán）

　　E、父亲还（huán）了亏空你还（huán）是那样他还（hái）真行

　　2、下列各句中加粗词与例句中加粗词意义相同的一句是（）

　　例句：家中光景很是惨淡

　　A、我们俩初次见面的光景，我还记得很清楚。

　　B、昨日半夜光景，风雨大作。

　　C、我班的同学，大都有十五六岁光景。

　　D、我们不能辜负这大好的光景。

　　3、根据括号内的要求，在下列句中应读重音的字下加“”

　　⑴他再三叮嘱茶房。（突出“他”的不放心，周到细密）

　　⑵它从雷声怒吼里，早就听出了困乏。（突出无产者的预见性）

　　⑶我知道你看书了。（你不要瞒我）

　　⑷我送给他一本书。（书是送给他的，不是卖给他的）

　　4、阅读：

　　（一）

　　我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

　　⑴选段中刻画父亲形象最突出的表现手法是：。

　　⑵简要说明“于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”句中“似的”一词不能删除的理由。

　　⑶选段中两次写到“我”的流泪，表现了“我”怎样的感情？

　　⑷文中写父亲走路“蹒跚”，这是因为。

　　⑸简要阐述文中画线的句子表现了“我”怎样的复杂心态。

　　⑹联系全文，简要概括作者多次描写父亲背影的目的。

　　（二）

　　我有一位慈祥而沉默的父亲，他的工作非常特殊，不是公务员，更不是商人，而是从事音乐方面的工作──餐厅的喇叭手。

　　父亲有一双大而明亮的眼睛，但是我有几次看到他的眼睛布满了血丝，心里便想着：他为了工作赚钱而损害了眼睛。父亲的嘴巴更是特别，本来他的上唇就稍突，现在他的上唇更是突起了，这是可想而知的。喇叭是用嘴吹的，而父亲吹喇叭的历史已有二十年了，嘴唇怎能不突起呢？每次看到父亲的上唇，心里总有说不出的感激，因为父亲是靠着嘴巴赚钱来抚养我们五个孩子的。

　　父亲工作的时间是晚上，半夜才上下班。并且一年中没有半个假日，而他却毫无怨言地工作，因为我知道父亲心里在想：“赚多一点钱来抚养这五个孩子，再辛苦也无所谓。”

　　我一直认为父亲的工作是神圣的，远超过那些商人、公务员。因为在这现代工业社会中，忙碌之余，也该有时间来轻松一下筋骨，享受音乐是可见功效的。父亲是一位演奏者，奏出美妙的音乐让大家欣赏，使享受者抛开烦恼，忘记忧虑，消除疲劳，你能说这不是一种神圣的工作吗？父亲对音乐的造诣很深，他曾说：“这个世界如果没有音乐，不知会变成怎样。”父亲平时管教我们并不很严，由于他的沉默，造成了与我们的隔阂，但是我可以感觉到他的感情。

　　父亲每天白天、晚上一样地上班，过着千篇一律的日子。他为了我们，不惜额上增添皱纹，两鬓变成斑白。他燃烧自己，照亮儿女，他是最伟大的父亲。

　　１、文中画线句子“每次看到父亲的上唇，心里总有说不出的感激”，那我感激的原因是什么？

　　２、画线句子“父亲每天白天、晚上一样地上班，过着千篇一律的日子”中“千篇一律”突出父亲生活的。

　　３、画线句子“但是我可以感觉到他的感情”一句中，“感情”指是。

　　４、文中点明中心的语句是：。

　　５、从文中可以看出父亲是怎样的一个人？

　　（三）一盏冰灯

　　总有一些东西，是岁月所消融不了的。

　　八岁那年春节，我执意要父亲给我做一个灯笼，因为在乡下的老家，孩子们有提灯笼走街串巷熬年的习俗，在我们看来，那就是一种过年的乐趣和享受。

　　父亲说，行。

　　我说，我不要纸糊的。父亲就纳闷：不要纸糊的，要啥样的？我说要透明的。其实，我是想要玻璃罩的那种。腊月二十五那天，我去东山坡上的大军家，大军就拿出他的灯笼给我看，他的灯笼真漂亮，木质的底座上，是四块玻璃拼制成的菱形灯罩，上边似乎还隐约勾画了些细碎的小花。大军的父亲在供销社站柜台，年前进货的时候，就给大军从遥远的县城买回了这盏漂亮的灯笼。

　　我知道，父亲是农民，没有钱去买这么高级的灯笼，但我还是想，父亲能给我做一个，只要能透出亮就行。

　　父亲说，行。

　　大约是年三十的早上，我醒得很早，正当我又要迷迷糊糊地睡去时，我突然被屋子里一阵“沙沙沙沙”的声音吸引了，我努力地睁开眼睛，只见父亲在离炕沿很远的地方，一只手托着块东西，另一只手在里边打磨着。我又努力地醒了醒，等我适应了凌晨有些暗的光后，才发现父亲正在打磨着一块冰，姿势很像是在洗碗，父亲每打磨一阵，就停下来，在衣襟上擦干手上的水，把双手捂在自己的脖子上暖和一会儿。

　　我说：“爹，你干啥了？”

　　父亲说：“醒了？天还早呢，再睡一会儿吧。”

　　父亲把脸扭了过来，有点尴尬地说：“爹四处找废玻璃，哪有合适的呢，后来爹就寻思着，给你做个冰灯吧。这不冰冻了一个晚上，冻得正好哩。”

　　父亲笑了笑，说完，就又拿起了那块冰，洗碗似的打磨起来。父亲正在用他的体温融化那冰块呢。

　　我看着父亲又一次把手放在脖子上取暖的时候，就说，爹，来这儿暖和暖和吧。随即，我撩起了自己的被子。

　　父亲一看我这样，就疾步过来，把我撩起的被子一把按下，又在我的前胸后背把被子使劲掖了掖，并连连说，我不冷，我不冷，小心冻了你……

　　末了，父亲又说，天还早呢，再睡一会儿吧。我胡乱地应了声，把头往被子里一扎，一合眼，两颗豌豆大的泪就洇进棉絮里：你知道吗，刚才父亲给我掖被子的时候，他的手真凉啊！

　　那一个春节，我提着父亲给我做的冰灯，和大军他们玩得很痛快，伙伴们都说这个冰灯做得有意思。后来，没几天，它就化了，化成了一片水。但那灯，却一直亮在我心里。

　　⑴从“我知道，父亲是农民，没有钱去买这么高级的灯笼”一句，我们能认识文中“我”的性格特点。文章里还有两处描写语句表现了“我”同样的性格特点，请在这两处描写语句下画线标明。

　　⑵当“伙伴们都说这个冰灯做得有意思”时，“我”心里会怎么想？请结合实际，写出可能出现的两种想法。

　　⑶文章开头说，“总有一些东西，是岁月所消融不了的”，纵观全文，这“一些东西”中包括，更包括。

　　⑷文章的语言表达必须服从于内容和总体风格的需要。请指出下列两句话的语言特色，并说说作者为什么选用第⑴种方式表达。

　　①父亲说，行。

　　②父亲十分肯定、满含爱意地对我说：“孩子，我一定满足你的愿望，保证你有一只漂亮的灯过年！”（依上句内容改写）


　　①你们不知道，我爸为做这盏灯吃了多少苦，受了多少冻啊！

　　②我爸就是能干

　　③还是自己做的灯比花钱买的灯有意思

　　⑶父亲为我做的那盏冰灯寄托在冰灯里的深沉的父爱

　　⑷第⑴句语言朴实、简练，第⑵句语言生动。作者之所以选用朴实、简练的语言风格，是因为这样更符合父亲的农民身份、纯朴忠厚的性格和自然朴实的感情基调，更具有生活气息。