从重点高中转到普通高中，你怎么看？

　　前些日子，有个家长将孩子从重点高中转到普通高中，很多人认为很可惜,我倒认为这样做不一定是错的。

　　那是不是上重点就不好了，当然不是！

　　作为家长，首先，要知道清楚“四大”和普通重点高中的区别：

　　毫无疑问，“四大”固然学风好，生源质量优，师资力量强，学习氛围浓，但由于学生普遍基础较好，学校和老师压力也大，教学进度也快，大多是三年的课程两年学完，每次正规考试都是各重点中学联考，试卷难度较大，基础好的同学尚且有起浮，基础差的同学考不好就在情理之中了，老师也很难有时间对基础差的进行因材施教。就怕孩子在做这样的压力下，会自暴自弃。

　　反之，普通重点高中虽说在很多方面不能与“四大”相比，但教学内容、教学深度和“四大”是相同的，只是教学方法和教学进度不同。孩子在“三校”里显得基础差，在普通重点高中可能就是头名了，老师重视增强了孩子的自信心，若悉心教导，正确引导，孩子同样会大有希望！

　　其次，我们的家长要能真正了解自己的孩子：孩子的品质、学习基础、性格、优缺点等，是否真的适合上“四大”呢？

　　如果孩子很轻松地考上“四大”，能将孩子送到这样学风好，师资力量雄厚的学校当然很好。

　　如果自己的孩子只是偶然在中考没有发挥好，平时在初中学习基础还可以，且在学习上有较强的自律性，有很强的进“四大”学习的欲望，如果可能的话，还是要让孩子上重点学校的（择校是否有尚不确定）。

　　如果自己的孩子很有灵性，但自律性差，而又只能在学风好、抓的紧、管理严的学习氛围中才能认真完成学习，这样的孩子，家长也应尽可能地让其进入“四大”，家长如果再很好地配合好学校多督促、多鼓励孩子，孩子是会有希望的！

　　相反，有的孩子即使勉强过了重点线，如果不能适应重点高中学习节奏快、竞争力量强的特点，也不一定适合上“四大”！

　　至于有的家长不顾自己孩子的实际情况，盲目将孩子送入“四大”，结果可能会适得其反！