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来源:深圳商报 2013-02-18 09:55:36
深圳中考网 从深圳中学获悉,该校11名学子于2013年的2月1-2日参加了每年一度的美国青年物理学家邀请锦标赛,对研究一年的4个物理问题进行为期两天的精彩的学术研究辩论,荣获2013 USIYPT(或称USAYPT)总冠军。这是中国学生首次夺冠。
据悉,USIYPT比赛于2月1日在加州圣荷西the Harker School举行,来自美国的四所、中国的两所以及突尼斯的一所高中参加。深圳中学代表队对研究一年的四个物理问题进行为期两天的精彩学术研究辩论,最终打败美国名校the Harker School问鼎冠军。
该项锦标赛不是常规的答题式应试比赛,而是让学生在一年内对四个物理问题进行研究,2013年研究的题目包括热传导率、声波干涉仪、游龙板和飞行龟、下坡滚动竞赛四项内容。比赛考察的是学生在运用理论、设计实验和最终答辩多方面的学术能力。题目均是开放性试题,能够代表美国大学物理的研究水平,其中很多研究结果目前都尚无定论。
此次比赛其中的一个题目是制作一个基于声波的干涉仪,用干涉仪测量放置在该干涉仪一个臂的单元素气体的声音的相对速度。
深圳中学领队老师高青说,为了研究好这个题目,几个同学每天中午都在学校实验室里面搞“破坏”。他们为了弄清楚学校干涉仪的原理,向老师申请将价值近万元的仪器拆掉,研究一番后再重新组装好。
“每天中午都要在实验室里呆上一个小时。”乔碧星是参加该课题研究的一员,从2012年10月份直到今年比赛前,他和几个组员一起一直都沉浸在自主探索研究的状态中。
答辩现场除了每个队的领队之外,其他几十名裁判们均为来自各个大学及研究单位的物理教授。高青老师说,现场的学者们对中国高中学生能够研究出这种声波干涉仪表示惊讶。他们认为,这种设备通常只有大学实验室里才可能配备,同时对中国高中生展现出的研究能力表示赞赏。
此前,面对中外教育界对中国学生动手能力差的质疑,深圳中学代表队高青老师说,事实证明,中国学生也能够在学术水平、实验能力上和美国学生一较高下。她认为,长久以来,并不是中国学生动手能力差,而是学校的教学理念和教育方法没有起到良好的引导作用。
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