初中生过好寒假家长要“给力”(2)

　　最后，家长可以让初中生在假期里做些力所能及的家务劳动来锻炼自己，如做饭、扫地等家庭日常事务。既锻炼了孩子的意志，又帮助家长分忧解难，体验家长的艰辛，这也有利于初中生与家长增进彼此的了解，拉近彼此的距离。

　　此外，在寒假，对于有“小升初”或“初升高”孩子的家庭，家长要格外注意以下四点：

　　1。准备衔接课程，提前预习科目相关知识，养成静下心来自学的能力。这种“预习”只是对课程有个感性的认识和了解，并不求孩子“甚解”。

　　2。时间管理。家长们应该让初中生学会安排好自己的时间，懂得做事要有计划和效率，这对孩子的成长是非常重要的。

　　3。在这短暂的假期生活里，家长一定要注意培养初中生的自理能力。可以让孩子尝试独立地做点事情，养成他们独立解决问题的能力。

　　4。初中这个年龄段的孩子，一般不大主动地和家长沟通，家长们可以试着多和孩子一起分享自己的想法，学会鼓励孩子。初中生既有学习的任务，同时也有享受童年的权利。初中生过好寒假，关键在家长的引导。只要家长对孩子的假期进行合理地规划和引导，初中生拥有一个有意义的寒假不是难题!

　　孩子的寒假我不插手

　　早在前几天，我所在的一个同城QQ群里，就有几位妈妈不约而同地来问我对孩子的寒假是怎么安排的。当时我不假思索就回，没什么安排啊，寒假的时间也不是很长，就由着孩子好好地玩，过一个快乐的新年吧。依然记得那时，我的意思才表露，有一位妈妈立即发了个不可思议的表情，然后用一种自感高瞻远瞩洋洋自得的口吻，说自己早已为孩子报好了一个假期补习班，而且也对闲暇时间作了很好的规划，说现在的时代就是这样，别人都在进步，如果就自己的孩子停滞不前怎么行?所以怎么着大人也得为孩子谋略一下才是……

　　我一时间无语，只能默默地退出这场讨论。而之所以退出，倒不是与之相比，自感羞愧，而是想起一直以来，我心里想的和期盼的居然和孩子一样，那就是等到学期结束，然后让她好好玩几天。因为一直以来，陪伴着女儿的学习，我已经看到了她太多的辛苦。依然记得这学期初开始，女儿刚升入三年级那会儿，因为新添了学科，然后又换了老师，重分了班级，对于陌生而严峻的学习环境，女儿一度变得很不适应，那个时候的她，常常会感觉惶恐，无助，于是乎每次放学一看到我都难免会双眼噙满眼泪。很多次，看着她伏在案头写字，那一副眉宇紧锁的样子，我心底的担心，像一块巨大的石头一度压得我几近喘不过气来。