学校创新法制教学形式 培养学生法律素养(2)

　　除了硬件建设外，学校每年都会定期开展大型法制教育报告，对每期来学校德育基地开展实践活动的14岁以上学生，认真组织开展一次大型法制教育讲座。通过讲述未成年人违法犯罪的原因和未成年人享有的权利，使同学们更加懂法、知法、守法，提高了用法的能力。

　　此外，学校还通过“校园法律文化节”活动、纪念日的法制教育活动、编写法制教育教材、专题法制大观园活动、问题学生的法制教育、安全教育等活动向学生宣传法制，让学生参与其中，共同创建法制美好的新校园。

　　校园“小交警”走上街头，宣传法律知识

　　与育新学校一样，龙岗区南联学校同样被授予了“深圳市法治文化示范点”称号。该校根据国家青少年法制教育的相关规定和本校实际，制订了《南联学校法制教育工作整合实施方案》，积极主动地探索开展法制教育和公民意识教育，取得了一系列丰硕成果。

　　南联学校负责人介绍说，学校建立了由校长室和党支部、工会统一领导，各处室、年级和家长、社区等部门共同参与、各司其职的组织机制;提出具体的工作要求和奖惩措施，推动学校法制教育深入持续开展。几年来，学校先后在建设法制宣传栏、法制展板、法制电子阅览室、购买法制图书和编印法制校本教材方面投入150多万元。

　　学校要求各科老师在认真完成自身教学计划的同时，必须根据相关的授课内容积极主动渗透法制教学。充分利用校园广播、国旗下讲话、主题班会、模拟法庭等系列活动，丰富了法制教育的形式，宣传各类法律法规。除此之外，学校还开展了家长学校、家长义工、致家长一封信等活动，向家长宣传法律和学校的各项规章制度，邀请家长参与管理，及时反馈信息，实现全程教育。