初中良好的开端——学习习惯的养成(2)

　　二、因地制宜，分而治之

　　在学习过程中，我们经常会遇到三类题——简单题、难题以及错题。显然，针对这三类题，我们处理的方法也不一样。对于简单题，要注意总结，总结一般方法，例如-3的相反数是____。这类题不需大量练习吧，你肯定不会做个几百题求相反数，这纯属浪费时间，只要总结相反数的概念就行。难题怎么办呢，有些同学难题做出来后，很开心，很有成就感，然后就丢一边，不管了，这样收获其实不大，仅仅是这题会做了。不管是做出来的还是听讲之后才做出来的，一定要再多做几遍，每做一次你都会有新的感受，注意用不同的思路去做。而错题呢，注意积累，记下来变成错题本，以后再做题时，那些“坑”，你就不会再跳进去了。值得一提的是，错题本首先是变厚了，因为你在不断的写些错题，而后，一定是越来越薄的的，因为里面的错误你都不会在犯了。所以，简单题我们要总结，难题反复做，错题记下来，学习效果会显著提高。做题之后的工作——总结、反复做、积累。

　　三、先复习再动笔

　　作业不是任务，它的目的在于帮助巩固所学知识。有些同学回到家之后赶紧把作业拿出来，“唰唰唰”很快就做完了，第二天，老师一批，错了很多，这样毫无意义。作业之前先花10~15min梳理一下今天所学内容以及老师强调的重点和易错点，然后再去做作业，你会发现做题正确率和速度有明显提高，就起到了事半功倍的作用。刚学习新知识时，做题首先追求正确率，然后再提高速度，盲目追求速度没有价值。做作业的习惯——先复习再动笔。

　　良好的学习习惯有很多，这里就其中几个谈了谈。学习是一个长期的过程，养成良好的学习习惯不仅在初中学习中起到很多的作用，在以后的高中，大学乃至工作中，都有很大帮助。养成好的学习习惯，是初中的良好开端，是领先初一的关键。真正能在中考中取得优异成绩的孩子，不一定是最聪明的，不过，一定是学习习惯和学习方法最好的。一个好的习惯可以改变人的一生。谁的目光长远，谁才能取得最后的成功。你只有非常努力，才能看起来毫不费力!希望同学们看到此文之后，就开始行动起来吧!

　　最后，祝愿各位同学学业有成，都成为真正优秀的人！