苹果与慈善——深圳四名高二学生的慈善行动

　　深圳中考网10月23日 日前，名为“巴山遗樵”的读者来信，陈他就读高二的儿子古笑颜和他的朋友在近30天时间里，在4所校园内卖出2500副抗噪音耳塞，将挣来的4275.5元汇往河南一个贫困的教师家庭，帮助患白血病的10岁女童元冰。

　　860%的利润 2500对耳塞

　　17岁的古笑颜想要一部iPhone，就像他身边许多同学一样，借助父母账户上的数字达成这个心愿。“凭自己挣到钱才是本事。”古笑颜说，他要想办法，自己筹措3500元左右的资金。

　　为什么想到卖抗噪音耳塞？古笑颜解释说，高一年级的同学们第一次住校，晚自习会比较吵闹。加上晚休时难免有同学打鼾，耳塞一定会有销路。

　　古笑颜立刻在淘宝上与一位东莞的卖家谈妥了0.27元/对的价格。经不住他软磨硬泡，卖家还同意了包邮。

　　联系好货源，古笑颜于8月中旬召集3位好朋友，宣布了自己的计划：在4人学校出售抗噪音耳塞。800元左右的启动资金，由古笑颜的母亲提供，事后他个人收取盈利的60%，其余3人享40%。4人一拍即合。

　　随即4人分别在各自学校展开调研。统计数字很快出炉：深圳外国语学校订量近800副，深圳高级中学近1000副，深圳第二高级中学近500副，深圳大学附属中学近200副，共计2400余副。古笑颜决定订2500套，“运输丢失和个别质量问题是难免的，每个班在预订数上多送几对，可以免去调换之类的麻烦。”古笑颜说。

　　那么，一对耳塞卖多少钱呢？古笑颜决定，单副售价2.6元，这意味着，一副耳塞的盈利率近1000%，但他并不担心同学们“会觉得我赚得多”，因为“2.6元对于他们来说太便宜了”。为了避免找钱的麻烦，他还制订了“5元两副”的优惠政策。

　　将货品交给3位生意伙伴，他的苹果梦越来越近了。但此时，他与河南的一个不幸家庭，正越走越近。

　　从60%到100%：善意在生长

　　8月下旬，古笑颜在网上看到了河南省辉县市南寨镇中心学校教师元志刚发布的求助信息。元志刚10岁的女儿元冰患上了白血病，正寻求社会爱心援助。经协商，4人一致同意从销售的盈利中抽出部分来资助小元冰。他们在传单上印了这样一行字：“所得资金将有部分用于帮助一个叫元冰的患了白血病的10岁小姑娘。”

　　信息在客观上提升了耳塞的销量。“买耳塞还能做善事”，深外一位“顾客”说，“我们班几乎都买了。”刘圳展说，二高一位老师给了50，但只象征性地“拿了几副”。

　　到底捐多少呢？经协商，4人先是决定捐出所得的50%，后古提议将自己的60%全部捐出，刘伟铭提议增加到80%……最后决定，全捐。

　　其母亲提供的本金也未能幸免。除去手续费等支出，最终实际捐赠金额是4275.50元。古笑颜说：“经济其实就是‘经世致用’。”

　　“我们不是骗人的”

　　学校就是个小社会。自登载捐助消息的传单流传，4人就不时听到质疑：怎么知道你们捐多少？、怎么核实？此外，他们的销售工作还遇到了阻碍。某校高二年级级长收缴了所有传单，并告诫“不要骗同学们的钱”。这促使古做出了决定：是时候给大家一个交代！

　　他将邮局汇款收据复印后贴在学校的公告栏。收据左侧，古附上了亲笔信。信中，他感谢了3位“哥们儿”，更总结了3点心得体会：个人力量有限，集体力量无限；人生命的价值在于其对社会的贡献；请珍惜青春，多在有限的时间里做些有意义的事，不要将光阴浪费在三寸方屏之中。

　　最近，古笑颜的父母为了鼓励儿子的善举，奖励了他一台iPhone 4S。

　　各方表情

　　受助人：

　　深圳这几位高二孩子善举真的让我们很感动，毕竟他们只有17岁！

　　我们家原本已经有病患的老父母，去年10月女儿又被被确诊为白血病后，每个月药费将近1万8，这让我们原本窘迫的家庭更加拮据了。

　　所幸，我们收到不少爱心人士的帮助。在以后的日子里我们会努力工作，借此回报社会，回报天下所有好人，并教育孩子和家人做好人，做善事。

　　——元冰的妈妈，冯水莲老师

　　老师：

　　这是一次很有爱心的实践，也是非常好的德育，学生能主动去做，而不像现在的一些学生比较被动。最重要的是活动由几个不同学校的学生合作，我认为是一个跨校的“社会自组织”行为，体现了学生的公民意识的加强。

　　至于有学校对此持反对态度，我认为不妥。我们不能太看重学分，我们要从教育的本质出发，培养有“爱”和“信仰”的学生，拒绝“高分低爱”。

　　——深圳第二高级中学教师刘伟

　　同学：

　　其实一开始就知道（耳塞）未必有用，但几块钱就能帮助人，觉得很有意义！

　　——高一师妹、客户

　　家长来信

　　苹果与慈善

　　此苹果非彼苹果，这里讲的苹果是指“被乔布斯咬了一口”的手机。时下的年轻人，往往以拥有这么一部手机为时尚。年轻人对苹果的这种执着或者说苹果对年轻人超乎寻常的诱惑，反正我是看不懂——说到底，不就是一部手机吗！

　　刚上高二的儿子却深以为然，暗地里不知做过多少苹果梦。但慑于学生角色及老爸的威严，还是有所忌惮。但并不妨碍其有所行动，虽然这种行动多数情况下是悄悄进行的。

　　儿子的计划相当“狡猾”，基本流程是：以社会实践为名做一笔小生意，把高一所学的经济学理论付诸于实践。成功的话，就用赚来的钱买一部苹果手机。儿子调研后选定了项目——向高一新生贩卖耳塞。当然，儿子并没本事生产耳塞，货源是在网上早就看好并谈好价钱的。

　　儿子这样论证：刚上高中的新生第一次住校，晚修纪律比较差。如果有一副耳塞把自己的耳朵塞起来，就能减少外界对学习和休息的干扰。所以，市场前景及销路应该是不成问题的。

　　儿子感觉自己单干有困难后，联系了3个初中时的同学在4个学校展开了实施。连续3周，每个周末匆匆吃过晚饭，儿子就猴急地出去召集“开会”了，销售价格、宣传、分成等一系列的细节大概就是在“会”上敲定的。

　　儿子做事的老到超出我的意料，这小子并未急于下单进货，而是先定了100套宣传用的样品连同精心打印的宣传单一起派发、赠送……最后统计大约在2500套。货还没下单，货款基本上已经预收到手了。这样下来，应该不少于3000元的利润吧，搞定一个苹果应该不困难。

　　然而，后来的发展却完全偏离了儿子的设想。儿子鬼使神差地在电脑上点开了一个叫着“中国公益慈善”的网站，看见了一个患白血病十岁小女孩的求助信息。于是，儿子就有了一个艰难的重新抉择。儿子最初的想法是只拿出利润的一半来帮助女孩，后来又先后考虑过拿出60%、70%……总想留几个铜板下来，毕竟对小年轻而言，金钱的诱惑力是不可估量的。直到最后儿子才彻底放弃“私留”利润的想法。我相信儿子最后抉择是相当艰难的。

　　艰难之后，儿子马上就被一种“神圣感”所包围。按照儿子的说法“以前做这件事就想弄几个钱来用用，现在目的变了，感觉反倒更好了”。无疑，这种感觉也感染了3个同学。我于是恭维了他几句，却不想这小子立马就飘飘然，居然“得寸进尺”地说：“要不干脆把本钱也一块捐了算了？”对儿子的提议我不置可否，但立马遭致他老妈的反对——本钱是他老妈的，与我无关……

　　2012年9月25日下午，因为参与行动的孩子都住校，我受委托从邮局汇出了他们的善款，共计4275.5元，包括4个学生挣得的几乎全部利润还有儿子妈投入的——本钱。

　　当然，我绝对相信儿子并没有因此忘记苹果，但不管怎么说，这小子至少已收获了另一个不一样的“苹果”。

　　巴山遗樵