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一、不唯书 古人云： 尽信书，不如无书。 在我们的学习中，教科书是我们学习的重要材料，学好课本基础知识是毫无疑问的。但是，这里应当明确两个问题： 1.科学总是发展着的知识体系，我们所学的知识和方法不可能都
2017-11-17
一、学会快速阅读 直接从书中获取知识是一条重要的途径，即使是教科书中的知识，也不能纯粹依靠老师的讲解来学习。一个掌握阅读技能的学生，能够更迅速、更顺利地掌握知识，学的更主动，更轻松。在实际学习中，许多
2017-11-17
凡是毕业班的学生都很怕听到 题海战术 这个词，但大多数同学又会不自觉地陷入其中，所谓 题海 只是数量上一个夸张的说法，只要会癣会用，初三 刷题 这一关并没有那么难。 要精选试题 只有在有针对性地选择题目的前
2017-11-16
初中升高中，在学业上是重大的转折。新生们如何做好各门功课的衔接至关重要，所以要提前有正确的认知，才能更好地去实施。 一、高中数学与初中数学的不同之处 1、高中数学内容抽象性、理论性更强，尤其是在高一代数
2017-11-16
初三学生面临升学、面临中考，学习压力达到初中三年之最，并随着中考复习的深入不断增加。如果压力不能得到释放，不仅会影响复习效果，更会影响学生的身心健康。 不过大家不需要担心，朽这就为大家奉上六个减压放松
2017-11-16
课堂效率往往容易被同学们忽视，有相当一部分同学认为课下练习才是决定考试成绩的关键因素。但实际上，课堂效率的好坏对考试成绩甚至对学生学习效果的影响与课下练习一样不容忽视! 提高课堂效率，就要改进听课方式
2017-11-16
进入初三后，学生们都存着大大小小的问题，在面对中考英语时，许多学生都表现出很迷茫，专家总结出2012中考英语有三大困惑。 迷茫一：语法盲。宾语从句的大门打开之后，大量语法问题迎面扑来，各种从句、词性、搭配
2017-11-07
一、语文学习准备 1、工具书：如：《新华字典》《现代汉语词典》《汉语成语小辞典》《学生古汉语词典》 2、课本 3、笔（三色：红、蓝、黑） 4、默写本 5、笔记本 6、练习本 7、纠错本 8、日记本 9、摘录本 10、随记
2017-11-07
记得有学生曾经抱怨自己对一些学习的问题无从下手，很多问题看看明白，但缺乏自信，不敢落实到纸上，甚至不敢动笔，尤其是需要自己独立完成的作业或考试，更是惨不忍睹。这种情况体现出来的是他们的独立思考能力的
2017-11-07
近几年的中考,一些题型灵活、设计新颖、富有创意的压轴试题涌现出来,其中一类以平移、旋转、翻折等图形变换为解题思路的题目更是成为中考压轴大戏的主角。不过这些传说中的主角，并没有大家想象的那么神秘，只是我
2017-11-07
本周，济南市部分学校的初三学生结束了新学期开学后的第一次月考，随着成绩的下发，家长们的心情也有喜有忧。日前，不少家长打来电话表示，进入初三阶段以后，家长和学生一样，面临的压力更大，对新学期以后的全面
2017-11-07
在北京初中教学中流传着一个说法： 初一势均力敌，初二两极分化，初三天上地下。 从每年统计来看，进入初二的学生，数学学习两级分化呈现出较严重的趋势，后进生占的比例较大，这种状况直接影响着大面积提高数学教
2017-11-07
课前：预习有法可循 试看这样一幕：上课前，学生对老师这堂课要讲的新内容一无所知，坐等老师上课来讲。课上，老师讲什么学生就听是什么，老师要学生做什么学生就照要求行事。可以说，这样的课堂学习对学生来说是呆
2017-11-07
一轮复习是毕业班复习的开始，在此阶段若能注意培养学生几个方面的习惯，整个语文复习的效率将大大提高。 一是制订复习计划的习惯 凡事预则立，不预则废。毕业班自然是紧张而繁忙的，学生应科学制订自己的语文复习
2017-11-07
八年级进入九年级的学生，大多整天忙于应付数理化题目，忙于应付各种大小测试，忙于应付一个又一个活动，于是，很多学生感慨进入九年级后想提高语文水平就比较困难了。其实，这种想法并不完全正确。如果我们合理地
2017-11-07
